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時間標語|珍惜時間名言|節約時間口號

時間標語|珍惜時間名言|節約時間口號

志士惜年,賢人惜日,圣人惜時。 作者:(清)魏源
時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。 作者:魯迅
社會為生產小麥,家畜等等所需要的時間越少,它對其它生產,不論是物質的生產或精神的生產所獲得時間便越多 作者:馬克思
時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。 作者:魯迅
時間能緩解極度的悲痛 作者:標語114收集
時間可流逝,年華要消失,但真理永存。 作者:佚名
在所有的批評中,最偉大、最正確、最天才的是時間。 作者:別林斯基
把時間用得節省些,我很可能把最珍貴的金剛石拿到手。 作者:歌德
明天,明天,還有明天,人們都在這樣安慰自己,殊不知這個明天,就足以把他們送進墳墓。 作者:屠格涅夫
在一切與天俱來的天然贈品中,時間最為寶貴 作者:標語114收集
最長的莫過于時間,因為它永遠無窮盡,最短的也不莫過于時間,因為我們所有的計劃都來不及完成。 作者:伏爾泰
時間是大公無私的語言。 作者:尤·邦達列夫
時間是真理的摯友。 作者:科爾頓
時間是衡量事業的標準 作者:培根
科學決不是也永遠不會是一本寫完了的書。每一項重大成就都會帶來新的問題。任何一個發展隨著時間的推移都會出現新的嚴重的困難。 作者:愛因斯坦
上帝絕不會只賦予你使命,而不給你時間去完成 作者:約·羅斯金
人行猶可復,歲月哪可追? 作者:(宋)蘇軾
只要緊緊地地跟著時間的步伐,幸運之神就會永遠跟著你 作者:標語114收集
光陰似箭催人老,日月如移越少年。 作者:高明
凡是想獲得優異成果的人,都應該異常謹慎地珍惜和支配自己的時間。 作者:克魯普斯卡婭
內容充實的生命就是長久的生命,我們要以此為而不是以時間來衡量生命。 作者:塞涅卡
生活越緊張,越能顯示人的生命力。 作者:恩格斯
在這個世界上,既然燕爾打撈婚乃至重大決戰都在不斷發生,我們大家每天到了一定時間,又能有滋有味、利利索索把一堆好吃的東西一勞永逸、有來無回地塞進我們這個身之所寄的皮囊里,那么,這個成績看來也就算不小了。粗粗一看,在這是非蜂起的世上,只要盡其在我、有所獲得,也就可以算達到了人生惟一的目標。然而,從人的精神狀態看來,這僅僅是皮相之見。 作者:史蒂文生
少壯不努力,老大徒傷悲。 作者:漢樂府古辭《長歌行》
青春是生命中最美好的一段時間。 作者:黑格爾
百年那得更百年,今日還須愛今日。 作者:(明)王世貞
敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜時間的全部價值。 作者:達爾文
沒有時間思索的科學家,那是一個毫無指望的科學家,他如果不能改變自己的日常生活制度,擠出足夠的時間去思索,那他是最好放棄科學。 作者:柳比歇夫
時間就是知識,時間就是力量,時間就是生命。 作者:諺語
時間能揭露萬事 作者:標語114收集
時間偉大的作者,她能寫出未來的結局 作者:標語114收集
時間是最公開合理的,它從不多給誰一份,勤勞者能叫時間留給串串的果實,懶惰者時間給予他們一頭白發,兩手空空。 作者:高爾基
青年是一個美好的而又是一去不可再得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。 作者:加里寧
只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。 作者:歌德
草夾苗,不長苗;苗接苗,不結桃(及時間苗)。 作者:諺語
憑著日規上潛私的陰影,你也能知道時間在偷偷地走向亙古。 作者:莎士比亞
時間檢驗真理 作者:標語114收集
最浪費不起的是時間 作者:丁肇中
愛是火熱的友情,沉靜的了解,相互信任,共同享受和彼此原諒。愛是不受時間空間條件環境影響的忠實。愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點。 作者:安恩·拉德斯
思想是生命的奴隸,生命是時間的弄人 作者:莎士比亞
不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲名,使時間的鐮刀不能傷害我們;我們的生命可以終了,我們的名譽卻要永垂萬古。 作者:莎士比亞
人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。 作者:巴爾扎克
金錢寶貴,生命更寶貴,時間最寶貴。 作者:蘇沃洛夫
誰若游戲人生,他就一世無成,誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。 作者:歌德
只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習……(這)是教育過程的邏輯。 作者:蘇霍姆林斯基
春光不自留,莫怪東風惡。 作者:莎士比亞
一切利己的生活,自——以時間來衡量生命。愛,則無所不為;過于自愛,則一無所為。 作者:呂坤
金錢與時間是人生兩樣最沉重的負擔。最不快活的就是那些擁有這兩樣東西太多,多得不知怎樣使用的人。 作者:約翰
百川到東海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。 作者:《樂府詩集》
在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事。 作者:歌德
時間是審查一切罪犯的最老練的法官 作者:莎士比亞
時間,就象海棉里的水,只要愿擠,總還是有的。 作者:魯迅
勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸 作者:標語114收集
時間是送給我們的寶貴禮物,它使我們變得更聰明,更美好,更成熟,更完美。 作者:托馬斯·雯
為了使兒童具有自信,獲得一點點與人相處的技能,就去犧牲他的天真,讓他和那些沒有教養的邪惡的孩子交往,這是很不對的;剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。男孩子有了與人交接的機會,沒有不能學得鎮定的,只要時間夠。 作者:洛克
合理安排時間,就等于節約時間。 作者:培根
善于利用時間的人,永遠找得到充裕的時間。 作者:歌德
做事情拖泥帶水是時間被偷 作者:標語114收集
人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。 作者:莎士比亞
我們知道,時間有虛實與長短,全看人們賦予它的內容怎樣。 作者:馬爾麥克
時間就是性命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命。 作者:魯迅
時間是一位可愛的戀人,對你是多么的愛慕傾心,每分每秒都在叮囑;勞動、創造、別虛度了一生。 作者:于沙
聰明的鳥兒珍惜羽毛,聰明的人兒珍惜時間。 作者:(朝鮮族)諺語
真理是時間的孩子,不是權威的孩子。 作者:布萊希特
生命的長短以時間來計算,生命的價值以貢獻來計算。 作者:裴多菲
浪費時間叫虛度,剝用時間叫生活。 作者:揚格
黃金時代在我們面前而不在我們背后。 作者:馬克·吐溫
懶漢畫一個圓圈也得一個月的時間 作者:莫桑比克
節約時間就是延長生命。 作者:諺語
時間能使隱藏的事物顯露,也能使燦爛奪目的東西黯然無光 作者:標語114收集
天地者,萬物之連旅;光陰者,萬代之過客。 作者:李白
任何節約歸根到底是時間的節約。 作者:馬克思
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。 作者:小塞涅卡
一切都不是我們的,而是別人的,只有時間是我們的財產。 作者:塞涅卡
少壯不努力,老大徒傷悲。 作者:《長歌行》
人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。 作者:未知
時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命。 作者:魯迅
時間落到懶漢手里,永遠是一張白紙 作者:標語114收集
時間反復無常,鼓著翅膀飛逝。 作者:賀拉斯
必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用來做最有益的事。 作者:斯賓塞
真理是時間的女兒。 作者:達·芬奇
得擲且擲即今日,人生百歲駒過隙。 作者:(清)魏源
永遠不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光陰的賊。抓住他吧! 作者:狄更斯
用“分”來計算時間的人,比用“時”來計算時間的人,時間多倍。 作者:雷巴柯夫
能聰明地充實閑暇時間是人類文明最新成果 作者:伯·羅素
讓我們繼續以此聞名:「這家代理商,花了大部分時間在改進它的理念,而不是在辯解它的正確性」。 作者:李奧貝納
抓住那似水流年,抓住,抓住! 作者:賀拉斯
懶漢從來沒有時間 作者:標語114收集
我并沒有什么方法,只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。 作者:牛頓
人生的價值,并不是用時間,而是用深度量去衡量的。 作者:列夫·托爾斯泰
必須記住我們學習的時間有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁 作者:斯賓塞
盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。 作者:陶潛
時間是最好的醫生 作者:標語114收集
如果我們想交朋友,就要先為別人做些事—那些需要花時間體力體貼奉獻才能做到的事。 作者:卡耐基
忍耐和時間,往往比力量和憤怒更有效。 作者:拉封丹
時光會使最亮的刀生銹,歲月會折斷最強的弓弩。 作者:司各特
時間抓起來說是金子,抓不住就是流水。 作者:諺語
零星的時間,如果能敏捷地加以利用,可成為完整的時間。所謂“積土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已無途。 作者:卡耐基
莫待蕭蕭兩鬃絲! 作者:朱學勉
我們做工作,要用百分之九十以上的時間研究情況,用不到百分之十的時間決定政策。 作者:標語114收集
人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的,不過決不能停滯不前;應該完成的任務,即使為它犧牲生命,也要完成。社會之河的圣水就是因為被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會被沖垮,短時間造成損失,可是如果怕河堤潰決,便設法永遠堵死這股激流,那只會招致停滯和死亡。 作者:泰戈爾
最不善于利用時間的人最愛抱怨時光短暫。 作者:拉布呂耶爾
一個人若能對每一件事都感到興趣,能用眼睛看到人生旅途上、時間與機會不斷給予他的東西,并對于自己能夠勝任的事情,決不錯過,在他短暫的生命中,將能夠擷取多少的奇遇啊。 作者:勞倫斯
光陰似箭,日月如梭。 作者:(明)佚名
善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。 作者:華羅庚
時間的犁,在勤奮者的額頭,開出無數條智慧之渠。 作者:諺語
辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀. 作者:布萊克
當你打算和一個人共同生活、白頭偕老的時候,用五、六年的時間來做巨大而又必需的考察大概不算長……。我希望卡爾跟我在一起是幸福的,正像我自己希望跟他在一起是幸福的一樣。然而要做到這一點,我不僅應該成為一個賢妻良母,而且也應該成為他的同志,他的謀劃人,不僅要相信而且要相敬。因為其中包括我的全部精神生活。不然的話,婚姻只不過是庸俗的契約,生銹的鎖鏈,互相的折磨。 作者:燕妮
我以為世間最可寶貴的就是“今”,最易喪失的也是“今”。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。 作者:李大釗
如果我們想交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時間體力體貼奉獻才能做到的事。 作者:卡耐基
真正的敏捷是一件很有價值的事。因為時間是衡量事業的標準,如金錢是衡量貨物的標準。 作者:弗·培根
合理的安排時間,就等于節約時間。 作者:培根
實際上,沒有一種社會形態能夠阻止社會所支配的勞動時間以這處或那種方式調整生產 作者:馬克思
成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。 作者:愛因斯坦
時間是人類發展的空間。 作者:馬克思
苦難對于天才是一塊墊腳石。……對能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。 作者:巴爾扎克
與其花許多時間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣的時間和精力去鑿一口深井。 作者:羅曼·羅蘭
不教一日閑過。 作者:齊白石
每天不浪費或不虛度或不空拋的那一點點時間,即使只有五六分鐘,如得正用,也一樣可以有很大的成就。游手好閑慣了,就是有聰明才智,也不會有所作為。 作者:雷曼
神龜雖壽,猶有竟時。 作者:曹操
最忙的人有最多的時間。 作者:白茵
天才永遠存在人民中間,就像火藏在燧石里一樣,只要具備了條件,這種死的石頭就能夠發出火來。 作者:司湯達
余生平所作文章,多在三上:乃馬上,枕上,廁上也。 作者:歐陽修
時間是偉大的導師。 作者:伯克
時間是實物,財富是砝碼 作者:標語114收集
天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也。 作者:(唐)李白
人的一生,是很短的,短暫的歲月要求我好好領會生活的進程…… 作者:高爾基
歲月不汝延,努力無暫輟。 作者:(明)況鐘
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。 作者:(唐)杜荀鶴
任何事物都無法抗拒吞食一切的時間。 作者:泰戈爾
人們常覺得準備的階段是在浪費時間,只有當真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。 作者:羅曼.羅蘭
不愛尺壁而重愛寸陰,時難遭而易失也。 作者:諸葛亮
吾生也有涯,而知也無涯。 作者:莊子
浪費時間是所有支出中最奢侈及最昂貴的。 作者:富蘭克林
世上真不知道有多少能成就功業的人,都因把難得的時間輕輕放過以致默默無聞了。 作者:莫泊桑
閑暇就是為了做一些有益事情的時間。 作者:富蘭克林
最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。 作者:李大釗
只有經過長時間完成其發展的艱苦工作,并長期埋頭沉沒于其中的任務,方可有所成就。 作者:黑格爾
明日復明日,明日何其多! 作者:標語114收集
睡眠和休息喪失了時間,卻取得了明天工作的精力。 作者:毛澤東
丟失的牛羊可以找回;但是失去的時間卻無法找回。 作者:喬叟
對于不會利用機會的人,時機又有什么用呢?一個不受胎的蛋,是要被時間的浪潮沖刷成廢物的。 作者:艾略特
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。 作者:陶淵明
今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩,努力請從今日始! 作者:(明)文嘉
時間就是生命,浪費了時間就是犧牲了生命。 作者:李大釗
想要有空余時間,就不要浪費時間。 作者:富蘭克林
即將來臨的一天,比過去的一年更為悠長。 作者:福爾斯特
時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。 作者:席勒
最聰明的人是最不愿浪費時間的人。 作者:但丁
少年易學老難成,一寸光陰不可輕。 作者:朱熹
時間是人能消費的最有價值的東西。 作者:狄奧佛拉斯塔
要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。 作者:陶行知
機會就是在時間之流中,最好的一剎那。 作者:佚名
時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一般飛逝,過去永遠靜立不動。 作者:席勒
花有重開的,人無再少年。 作者:關漢卿
如果我們想交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。 作者:卡耐基
生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。 作者:裴多菲
有時間增加自己精神財富的人才是真正享受到安逸的人 作者:梭洛
如果知道光陰的易逝而珍貴愛惜,不作無謂的傷感,并向著自己應做的事業去努力,尤其是青年時代一點也不把時光濫用,那我們可以武斷地說將來必然是會成功的。 作者:聶耳
時間和潮流永遠不待人。 作者:司各特
君子暇豫則思義,小人暇豫則思邪。《阮子》 君子在悠閑逸樂的時間里考慮的是道義,小人在悠閑逸樂的時間里想的卻是不正派的事。 作者:《阮子》
復雜的勞動包含著需要耗費或多或少的辛勞、時間和金錢去獲得的技巧和知識的運用 作者:恩格斯
我們將永遠得不到更多的時間,我們擁有,事實上我們老早就有了所有存在的二十四小時。 作者:卡內基
今天做不成的,明天也不會做好。一天也不能虛度,要下決心把可能的事情,一把抓住而緊緊抱住,有決心就不會任其逃去,而且必然要貫徹實行。 作者:歌德
昨天喚不回來,明天還不確實,你能確有把握的就是今天。 作者:李大釗
除了聰明沒有別的財產的人,時間是唯一的資本 作者:標語114收集
正當利用時間!你要理解什么,不要舍近求遠。 作者:歌德
光陰不可留,生世如轉蓬。 作者:(唐)李白
你熱愛生命嗎?那就別浪費時間,因為時間是組成生命的原料。 作者:富蘭克林
時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一般飛逝,過去永遠靜立不動 作者:席勒
世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。 作者:標語114收集
時間乃是最大的革新家 作者:培根
時間好比河水,只能流去不能回 作者:標語114收集
今是生活,今是動力,今是行為,今是創作。 作者:李大釗
沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。 作者:拜倫
痛苦和寂寞對年輕人是一劑良藥,它們不僅使靈魂更美好,更崇高,還保持了它青春的色澤。 作者:大仲馬
我等著看的是位戴眼鏡好脾氣的老人,而到來的竟是個時間不曾在臉上留下任何痕跡的人。你穿著一身淺褐色服裝,上樓的時候,帶著少年的輕快,兩級一步地跳上去。你的帽子拿在手上,我很清楚地看見你那神采奕奕的面孔和年輕人的頭發。你的英俊瘦削而又整潔的外表,把我驚嚇住了。多奇怪,從第一眼,我就看出你將是個使我和其他那些人繼續吃驚的人物。 作者:茨威格
吾人在世,不可厭“今”而徒回思“過去”,夢想“將來”,以耗誤“現在”的努力。又不可以“今”境自足,毫不拿出“現在”的努力,謀“將來”的發展。宜善用“今”,以努力為“將來”之創造。 作者:李大釗
我曾經認為自己是個太空人,我花了好長一段時間,才發現我只是一名星球之間的寂寞舞者。 作者:前蘇聯的宇航員
時間是衡量事業的標準。 作者:培根
時間是一切財富中最寶貴的財富。 作者:德奧弗拉斯多
時間會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質,什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。 作者:莎士比亞
明智的人在勞動中找到自己的幸福,而不在家庭、城市、山區或海市蜃樓里尋找幸福,浪費時間。誰在絕望中耽于分析自己的內心,以控究自己痛苦的原因和深度,那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧,可不要在傍晚或早晨把它控掘出來,以斷定它是否抽出了幸福的幼芽。而這,我以生命起誓,正是真正的幸福。 作者:雷哈尼
在所有批評家中,最偉大、最正確,最天才的是時間。 作者:別林斯基
時間是變化的財富。時鐘模仿它,卻只有變化而無財富。 作者:泰戈爾
贏得了時間就是贏得了一切。 作者:列寧
不應當急于求成,應當去熟悉自己的研究對象,鍥而不舍,時間會成全一切。凡事開始最難;然而更難的是何以善終。 作者:莎士比亞
沒有人不愛惜他的生命,但很少人珍視他的時間。 作者:梁實秋
要想牲畜配得準,母畜發情時間要拿穩。 作者:諺語
“明天”,是勤勞的最危險的敵人。 作者:蘇霍姆林斯基
時間是人的財富,全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間與行動化合之后的成果 作者:巴爾扎克
火燙傷了皮膚,會隨著時間痊愈;出話傷人,將永遠留下疤痕。 作者:(印度)諺語
讀書人上廁所時間長,那不是干腸,是在蹲坑讀書;讀書人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾氣好,是讀書人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書,筷子常會把煙灰缸的煙頭送進口里,但不易得腳氣病,因為讀書時最習慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形,都是金魚似的腫眼,沒個傾國傾城貌,只有多愁多病身。 作者:賈平凹
古人賤尺璧而重寸陰,懼求時之過已。 作者:曹丕
利用時間是一個極其高級的規律。 作者:恩格斯
懶漢可以撕掉日歷,但不能留住時間。 作者:諺語
你有一天將遭遇的災禍是你某一段時間疏懶的報應。 作者:拿破侖
年少雞鳴方就枕,老人枕上待雞鳴。轉頭三十余年夢,不道消磨只數聲。 作者:(明)黃宗羲
我的遺產多么壯麗、廣闊、遼遠!時間是我的財產,我的田畝是時間。 作者:歌德
時間像彈簧,可以縮短也可以拉長 作者:標語114收集
只要你堅持的時間足夠長,在恐懼之中的某一時刻來到之后,恐懼就根本不再是極端的痛苦,而不過是一種十分討厭、令人惱火的刺激。 作者:福克納
不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝。 作者:書摘
抓住現實中的一分一秒,勝過想像中的一月一年。 作者:箴言
時間正像一個趨炎附勢的主人,對于一個臨去的客人不過和他略微握握手,對于一個新來的客人,卻伸開了兩臂,飛也似的過去抱住他;歡迎是永遠含笑的,告別總是帶著嘆息。 作者:莎士比亞
人們說生命是很短促的,我認為是他們自己使生命那樣短促的。由于他們不善于利用生命,所以他們反過來抱怨說時間過得太快;可是我認為,就他們那種生活來說,時間倒是過得太慢了。 作者:盧梭
如果可能,那就走在時代的前面;如果不能,那就同時代一起前進;但是決不要落在時代的后面。 作者:布留索夫
天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也越復雜,越重要。 作者:阿·阿·斯米爾諾夫
平庸的人關心怎樣耗費時間,有才能的人竭力利用時間。 作者:叔本華
不講多勞多得,不重視物質利益,對少數先進分子可以,對廣大群眾不行,一段時間可以,長期不行 作者:鄧小平
我們仰人鼻息,在學術上長期當別國學徒的日子快要結束了。數以百萬計的人已經在我們的周圍投入了生氣勃勃的生活,歌頌的事跡和行為,它們本身就會歌唱。誰會懷疑我們的詩歌會復活并且帶來一個新的時代呢?天文學家說,在我們的天頂燃燒的天琴座中的維迦星有一天會成為眾星中的北斗,時間長達一千年之久。我們的新詩歌也將會如此。 作者:愛默生
人的差異產生于業余時間 作者:標語114收集
真理的最偉大的朋友就是時間,她的最大的敵人是偏見,她的永恒的伴侶是謙虛。 作者:戈登
一日無二晨,時間不重臨。 作者:諺語
在天上飛的時間再長,最后也要落到地上 作者:標語114收集
有時間讀書,有時間又有書讀,這是幸福;沒有時間讀書,有時間又沒書讀,這是苦惱。 作者:莫耶
你沒有最有效地使用而把它放過去的那個鐘點是永遠不能回來了。 作者:托爾斯泰
我就擔心喪失機會。不抓呀,看到的機會就丟掉了,時間一晃就過去了 作者:鄧小平
時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。 作者:華羅庚
圣人不貴尺之璧而重寸之陰,時難得而易失也。 作者:劉安
時間老人自己是個禿頂,所以直到世界末日也會有大群禿頂的徒子徒孫 作者:莎士比亞
你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間構成生命的材料 作者:富蘭克林
圣人不貴尺之璧,而貴寸之陰。 作者:(漢)劉安
我只惋惜一件事:日子太短,過得太快。一個人從來看不出作成了什么,只能看出還應該做什么…… 作者:居里夫人
不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們。 作者:莎士比亞
每天不浪費或不虛度或不空拋的那一點點時間,即使只有五、六分鐘,如得正用,也一樣可以有很大的成就。游手好閑慣了,就是有聰明才智,也不會有所作為。 作者:雷曼
志士嗟日短,愁人知夜長。 作者:陳毅
時間會平息最大的痛苦。 作者:凱利
凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人 作者:華羅庚
善于利用時間的人,永遠找得到充裕的時間 作者:標語114收集
在人類生活中,時間剎那而過,它的本體是處于一個流動狀態中,知覺是昏鈍的,整個肉體的構成是易腐朽的,靈魂是一個疾轉之物,運氣是很難預料的,名望是缺乏見識的東西 作者:馬爾庫·奧勒留
時間是無聲的腳步,不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻 作者:標語114收集
時間是一種沖淡了的死亡,一帖分成許多份無害的劑量慢慢地服用的毒藥。最初,它會叫我們興奮,甚至會使我們覺得長生不老——可是一滴又一滴一天又一天地吃下去,它就越來越強烈,把我們的血液給破壞了。即使拿未來的歲月作為代價,要買回自己的青春,我們也辦不到;時間的酸性作用已經把我們改變了,化學的組合再也不是跟原來一樣了。 作者:雷馬克
光景不待人,須臾發成絲。 作者:李白
人生的長短不是以時間衡量的,而是以思想和行為去衡量。 作者:佚名
莫道桑榆晚,微霞尚滿天。 作者:劉禹錫
把握住今天,勝過兩個明天。 作者:拉美諺語
所慮時光疾,常懷緊迫情,蹣跚行步慢,落后最宜鞭。 作者:董必武
年輕時代是培養、希望及信仰的一段時光。 作者:拉斯金
遷延蹉跎,來日無多,二十麗姝,請來吻我,衰草枯楊,青春易過。 作者:莎士比亞
如果一個結婚后的全部生活都和平共處我們一樣幸福的話,那么我算是白白浪費了三十年的時光。假如一切能從頭開始,那么我將會在呀呀學語的嬰兒就結婚,而不會把時間荒廢在磨牙和打碎瓶瓶罐罐上。 作者:馬克·吐溫
友誼,好比一瓶酒,封存的時間越長,價值則越高;而一旦啟封,還夠一個酒鬼濫飲一次…… 作者:梁曉聲
時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。 作者:麥金西
時間帶走一切,長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。 作者:柏拉圖
無數人事的變化孕育在時間的胚胎里。 作者:莎士比亞
如果青春的時光在閑散中度過,那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇。 作者:張云可
于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲:“噢,你也在這里嗎?” 作者:標語114收集
健康的價值,貴重無比。它是人類為了追求它而惟一值得付出時間、血汗、勞動、財富——甚至付出生命的東西。 作者:蒙田
只有經過長時間完成其發展的艱苦工作,并長期埋頭沉浸于其中的任務,方可望有所成就。 作者:黑格爾
你因成功而內心充滿喜悅的時候,就沒有時間頹廢。 作者:弗蘭克·邁耶【美】
金錢和時間是人生兩種最沉重的負擔,最不快樂的就是那些擁有這兩種東西太多,我得不知怎樣使用的人。 作者:約翰生
絲染無復白,鬢白無重黑,努力愛青春,一失不再得。 作者:旋國章
生命是短暫的,空余時間很少,因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。 作者:羅斯金
一個月本來只有天,古人把每個夜晚的時間算做半月,就多了解天,從這個意義上說來,夜晚的時間實際上不就等于生命的三分之一嗎? 作者:鄧拓
事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小時讀書;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時以下讀書,我決心每天用十六到十八小時翻閱中國歷代文集。 作者:蔡尚思
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時間。 作者:高爾基
時間給勤勉的人留下智慧的力量,給懶惰的人留下空虛和悔恨。 作者:諺語
盲人無白天,醉鬼無時間 作者:標語114收集
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。 作者:列夫·托爾斯泰
世界上最可寶貴的就是“今”,最容易喪失的也是“今”因為他最容易喪失,所以更覺得他寶貴。 作者:李大釗
君看白日弛,何異弦上箭? 作者:(唐)李益
與時間抗爭者面對的是一個刀槍不入的敵手 作者:塞·約翰遜
今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所消蝕。把下巴抬高,使思想煥發出光彩,像春陽下跳躍的山泉。抓住今天,它不再回來。 作者:卡耐基
沒有一種不幸可與失掉時間相比。 作者:屠格涅夫
昨天只是今天的回憶,明天只是今天的夢。 作者:吉卜齡
時間是人的財富、全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間與行動化合之后的成果。 作者:巴爾扎克
由于時光轉瞬即逝,無法挽回,所以說它是世間最寶貴的財富,濫用時光無疑是人們最沒有意義的一種消磨方式。 作者:毛姆
時間無情,卻也深情。它讓該死的死,該生的生;讓該詛咒的歸于毀滅,該贊美的郁郁蔥蔥。 作者:岑桑
年華一去不復返,事業放棄再難成。 作者:白郎寧
時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來 作者:華羅庚
人若把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。 作者:薩迪
辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。 作者:布萊克
日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰。 作者:華羅庚
圣人不是如同蘑菇,經一陣雷雨之后,就能從山土里鉆出來的。也不是可以經一班門徒或和一系一派一黨的人,于短促的時間所能捧起來的。圣人縱有超凡脫俗的個性,有出眾超群的天才,有勤勉刻苦的修養,有博古通今的學識,有富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的道德與精神。又須一些志同道合的信徒的輔佐與繼成之力。 作者:老宣
從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。 作者:杰弗遜
與其花時間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣時間和精力去鑿一口深井 作者:標語114收集
時間,你不開拓它,它就悄悄長出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。 作者:格言
在歷史急劇轉變的關頭,往往連先進的政黨也會在相當的一段時間內不能理解新的局勢而復舊的口號,這些口號在昨天是正確的,但在今天已經失去任何意義 作者:列寧
預定時間到了。葬禮已經開始,在四十英里之外,可是我全都看得清楚,好比我在場一樣。地點在蘭頓的宅邸的圖書館旁,潔恩的棺材停放在四十年前她母親和我站著的地方,我們就是在那里結婚的。十三年前,蘇西的棺材已放在那里,要不了多久,我的棺材也會放在那里。 作者:馬克·吐溫
時間就是能力等等發展的地盤。 作者:馬克思
時間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過 作者:標語114收集
青春去時不告別,老年來時不招手。 作者:俄羅斯諺語
書籍是橫渡時間大海的航船 作者:培根
不要老嘆息過去,它是不再回來的;要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。 作者:朗費羅
光陰可惜,譬諸逝水,當博覽機要,以濟功業。 作者:顏之推
時間沒有現在,永恒沒有未來,也沒有過去 作者:丁尼生
勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間 作者:標語114收集
我們怎樣把現在這一系列評論小品寫到第五十二篇,親愛的讀者和勢利小人弟兄們,我趁早點說不上。但是在整整一年的時間里,我們都在一起議論人類咒罵人類了。即使我們能多活上一百年,關于勢利小人這個大題目,我想大家也還有的是話可說呢。 作者:薩克雷
浪費時間是一樁大罪過。 作者:盧梭
不要把今天能做的事推到明天。因為如果今天做得痛快,明天還可以再做一次。 作者:米契那
珍寶失掉了,可以再買到;時間丟失了,永遠找不到。 作者:諺語
時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。 作者:魯迅
智慧、勤勞和天才,高于顯貴和富有。 作者:貝多芬
國王,可以說是一架報時巨鐘的主發條,它無情地規定了作息時間。從生到死的一舉一動,從清晨起身到暮夜上床,甚至愛情嬉戲的瞬間片刻,不屬于他自己。 作者:茨威格
歲月不可思,駛若船放溜。 作者:(宋)蘇軾
急速流逝的時間,一去不返的時間,是人最寶貴的財富,如果把它虛度,那是最大的揮霍。 作者:莫艾姆
好花盛開,就該盡先摘,慎莫待,美景難再,否則一瞬間,它就要調零蔞謝,落在塵埃。 作者:莎士比亞
只要一分鐘就可以碰到一個人,一小時就可以喜歡上一個人,一天就可以愛上一個人,但需要花盡一生的時間去忘記一個人 作者:標語114收集
宇宙一何愁,人生少至百。歲月相催逼,鬢也早已白。 作者:(晉)陶淵明
一切節約,歸根到底都是時間的節約。 作者:馬克思
思往事,惜流芳,易成傷。 作者:歐陽修
君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。 作者:李白
生活的意義在于美好,在于向往目標的力量。應當使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯高爾基偉人的生平昭示我們,我們也能使自己的生命令人崇敬;當我們告別人生的時候,在時間的沙灘上留下自己的腳印。 作者:郎賈羅
珍惜時間就延長壽命 作者:標語114收集
勿謂寸陰短,既過再難獲。 作者:(明)朱經
如果你浪費了自己的年齡,那是挺可悲的。因為你的青春只能持續一點兒時間——很短的一點兒時間。 作者:王爾德
拋棄今天的人,不會有明天;而昨天,不過是行去流水。 作者:約翰· 洛克
消磨時間是一種多么勞累,多么可怕的事情啊,這只肉眼看不見的秒針無時不在地平線下轉圈,你一再醉生夢死地消磨時間,到頭來你還得明白,它仍在繼續轉圈,無情地繼續轉圈…… 作者:伯爾
不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。 作者:布萊希特
據我觀察,大部分人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的。 作者:福特
時間不能“增產”,卻可以節約。 作者:諺語
必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。 作者:斯賓塞
磨滅一切事物,唯獨恩德,時間越久,它的力量就越大。 作者:拉柏雷
三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。 作者:顏真卿
如果你被置于某種地位的時間足夠長久,你的行為就會開始適應那種地位的要求 作者:蘭德爾·賈雷爾
我努力通過迅速地把握住生命來阻止生命的飛逝,通過運用生命的活力來補償生命的倉促潛逃。我對生命的占有越是短暫,我必須使它更深沉更充分。 作者:蒙田
黃金時代一去不返。 作者:馬克·吐溫
節約時間就是延長壽命 作者:標語114收集
我想正是伸手摘星的精神,讓我們很多人長時間地工作奮戰。不論到哪,讓作品充分表現這個精神,并且驅使我們放棄佳作,只求杰作。 作者:李奧貝納
時間,不會像大自然的春天那樣年復一年的出現,卻像滔滔江水,晝夜不停地向前流逝。 作者:箴言
即使一動不動,時間也在替我們移動。而日子的消逝,就是帶走我們希望保留的幻想。 作者:羅曼·羅蘭
明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流。今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。 作者:文嘉
我愿意手拿帽子站在街角,請過路人把他們用不完的時間投在里面。 作者:貝倫森
喜歡條理吧,它能保護你的時間和精力 作者:標語114收集
在所有的批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時間。 作者:別林斯基
洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日,我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。 作者:朱自清
長繩難系日西沉,盡璧誰能買寸陰? 作者:(清)袁牧
集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長,卻構成永恒長河中的偉大時代。 作者:弗萊徹
用“分”來計算時間的人,比用“時”計算時間的人,時間多五十九倍。 作者:佚名
時間會使鋼鐵生銹 作者:標語114收集
成功的秘訣在于恒心。 作者:迪斯雷利
不守時間就是沒有道德。 作者:蒙森
猶豫是時間的盜賊。 作者:諺語
沒有方法能使時鐘為我敲已過去了的鐘點。 作者:拜倫
時間最不偏私,給任何人都是二十四小時,時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時。 作者:赫胥黎
即流的最好方法,就是善于利用時間,它直接影響我們實際的費用與利潤。 作者:李奧貝納
一萬年太久,只爭朝夕。 作者:毛澤東
天才不過是不斷的思索,凡是有腦子的人,都有天才。 作者:莫泊桑
銘刻在心:每一天都是一年中最好的日子。 作者:愛默生
人生太短,要干的事太多,我要爭分奪秒。 作者:愛迪生
辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀 作者:布萊克
沒有一種不幸可與失掉時間相比了。 作者:屠格涅夫
白日去如箭,達者惜光陰。 作者:(宋)朱敦儒
在老年時,會有許多閑暇的時間,去計算那過去的日子,把我們手里永久丟失了的東西,在心里愛撫著。 作者:泰戈爾
正派的男人連工作的時間還嫌不夠,他哪能白浪費時間去打扮自己,去做降低自己身份的事情?我寧愿一下子犧牲自己的生命,也不愿意把它減價為零。 作者:巴爾扎克
一個人的理想的生命,比他們的軀體的生命長得多。我們的肉體在宇宙是短暫的,但我們的理想卻可以穿越時間的限制,在歷史的原野上奔馳。 作者:劉玲
時間的流逝,許多往事已經淡化了。可在歷史的長河中,有一顆星星永遠閃亮,那便是親情。時間可以讓人丟失一切,可是親情是割舍不去的。即使有一天,親人離去,但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處. 作者:標語114收集
時間是我的財產,我的田畝是時間。 作者:歌德
時間是偉大的作者,她能寫出未來的結局。 作者:卓別林
世界如果是個舞臺,那我們在化妝室里要花多少時間來無聊地裝扮自己 作者:約·厄斯金
不善于利用時間的人,總是首先抱怨沒有時間,因為他把時間都耗費在穿、吃、睡和聊天上,去考慮該做什么,而只是什么也不去做。 作者:拉布呂耶爾
拋棄時間的人時間拋棄他 作者:莎士比亞
時間會流逝,年華要消失,真理永遠不會被磨滅。 作者:標語114收集
我打四十歲以后,就寢和起床時間就一直很有規律——這是一件很重要的事。我還立了一條規則:在沒有人陪伴時上床;我還立下了一條規則:在不得不起床時起床。這樣就形成了一條不可動搖的沒有規律的規律。這條規律使我延年益壽,卻會傷害他人。 作者:馬克·吐溫
時間是一個偉大的作者,它會給每個人寫出完美的結局來。 作者:卓別林
時間就象海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的 作者:魯迅
時間已經來到,所有時刻全世界最邪惡的猶太敵人,至少要讓他們停止角色一千年。 作者:希特勒
浪費時間是所有支出中最奢侈最昂貴的。 作者:富蘭克林
時間就象海綿里的水,要擠總是有的. 作者:魯迅
戀愛就像口香糖,時間長了會平淡無味,覺得平淡了就想放棄,而無論丟在什麼地方,都會留下難以抹去的痕跡。 作者:標語114收集
別虛擲你的一寸光陰吧,別去聽無聊的話,別試圖補救無望的過失,別在愚昧、平庸和猥瑣的事上消磨你的生命,這些東西都是我們這個時代病態的目標和虛假的理想。生活吧!過屬于你的奇妙的生活!點滴都別浪費。 作者:奧斯卡·王爾德
時間待人是平等的,而時間在每個人手里的價值卻不同 作者:標語114收集
有四樣東西一去不復返:出口之言,射出之箭,過去的時間,錯過的機會 作者:標語114收集
時間是送給我們的寶貴禮物,它使我們變得更聰明,更美好,更成熟,更完善。 作者:托馬斯·曼
膽怯之心隨著時間的消失而消失 作者:埃斯庫羅斯
教師進行勞動和創造的時間好比一條大河, 要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書, 平時積累的知識越多, 上課就越輕松。 作者:蘇霍姆林斯基
重復言說多半是一種時間上的損失。 作者:培根
時間好似河流水,只能流去不能回。 作者:諺語
知識就是力量,時間就是生命 作者:標語114收集
志士惜日短,愁人知夜長。 作者:傅玄
延緩速度就是落后,而落后者是要挨打的。 作者:斯大林
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。 作者:(宋)朱熹
準時的列車,不會遷就姍姍來遲的旅客;時代的巨輪不會等待虛度年華的浪子。 作者:箴言
時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。 作者:魯迅
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。 作者:顏真卿
時間好比東流水,只有流去無流回。 作者:諺語
我絲毫不為自己的生活簡陋而難過。使我感到難過的是一天太短了,而且流逝得如此之快。 作者:居里夫人
不要在星期一早上就期待星期六晚上。 作者:英國諺語
“世俗有時間是金錢”這句話,所以竊取他人時間的小偷,當然該加以處罰,即使是那些愉快的好人,還是該如忌諱疾病地躲避他們。 作者:卡耐基
勤學的人,總是感到時間過得太快;懶惰的人,卻總是埋怨時間跑得太慢。 作者:新格言
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。 作者:高爾基
誰希望成為一個具有智慧的人,誰就沒有時間去淘氣胡鬧;淘氣胡鬧是應該自行消滅的。 作者:果戈理
浪費時間就是自殺,尤其是浪費休息的時間,直接威脅著生命。 作者:徐特立
生命最長久的人并不是活得時間最多的人。 作者:索爾仁尼琴
當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。 作者:蘇格拉底
歲不我與,時若奔駟;有來無反,難得易失。 作者:(晉)束廣微
誰對時間越吝嗇,時間對誰就越慷慨 作者:標語114收集
生命的價值不在于時間的長短,而在于你如何利用它。 作者:蒙田
今朝一歲大家添,不是人間偏我老。 作者:(宋)陸游
選擇機會,就是節省時間。 作者:培根
我荒廢了時間,時間便把我荒廢了。 作者:莎士比亞
白頭后的痛苦嘆息,都是在年輕時無聊的時辰里寫成! 作者:箴言
時間能賺來黃金,黃金買不來時間。 作者:標語114收集
一分時間,一分成果。對科學工作者來說,就不是一天八小時,而是寸陰必珍,寸陽必爭! 作者:童第周
電帶著光明和力量,吞沒了時間和空間,載著人的聲音跋山涉水,它雖然默默無聞,但卻是人類最偉大的仆人 作者:查·埃利奧特
時間會過去,真理卻永存 作者:標語114收集
突如其來的愛情卻需要最長久的時間才能治愈 作者:拉布呂耶爾
沒有時間教育兒子——就意味著沒有時間做人。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
對時間的慷慨,就等于慢性自殺。 作者:奧斯特洛夫斯基
有些人就像是流行歌曲,你只會短時間把他們掛在嘴邊 作者:拉羅什富科
萬事須已運,他得非我賢。青春須早為,豈能長少年。 作者:孟郊
時間能獲得黃金,黃金卻買不到時間。 作者:標語114收集
寶貴的光陰,總是像箭一樣地飛逝著。 作者:狄更斯
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。 作者:高爾基
辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。 作者:布萊克
善于選擇要點就意味著節約時間,而不得要領的瞎忙,卻等于亂放空炮。 作者:培根
一切節省,歸根到底都歸結為時間的節省。 作者:馬克思
當真正機會來臨,而自己沒有把握的時候,才會醒悟平時沒有準備才是浪費時間 作者:標語114收集
一個月本來只有三十天,古人把每個夜晚的時間算做半日,就多了十五天。從這個意義上說來,夜晚的時間實際上不就等于生命的三分之一嗎? 作者:鄧拓
誰對時間越吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間,拋棄時間的人,時間也拋棄他。 作者:李大釗
在無限的時間的河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。 作者:郭小川
時間是個常數,但也是個變數。勤奮的人無窮多,懶惰的人無窮少。 作者:字嚴
你和時間開玩笑,它卻對你很認真 作者:標語114收集
節省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也即等于延長了人的生命 作者:魯迅
一個研究人員可以居陋巷,吃粗飯,穿破衣,可以得不到社會的承認。但是只要他有時間,他就可以堅持致力于科學研究。一旦剝奪了他的自由時間,他就完全毀了,再不能為知識作貢獻。 作者:坎農
要成功一項事業,必須花掉畢生的時間。 作者:列文虎克
等時間的人,就是浪費時間的人 作者:標語114收集
時間不是金錢,不是任何可以失而復得的物質。你一旦把它輕易失去,它就永遠同你無情的分別。最可怕的事情是:它離開你時,還從你身上竊去了最珍貴的財產——青春和生命! 作者:箴言
庸人費心將是消磨時光,能人費盡心機利用時光。 作者:叔本華
兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動,做到既能發展他的思維,豐富他的知識和能力,同時又不損害童年時代的興趣。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
最有希望的成功者,并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時機去發掘開拓的人。 作者:蘇格拉底
時間就是金錢……而且對用它來計算利益的人來說,是一筆巨大的金額。 作者:狄更斯
不要讓昨天占用今天的時間 作者:標語114收集
努力是成功之母。 作者:塞萬提斯
時間可以創造奇跡 作者:標語114收集
人們說得好,真理是時間的女兒,不是權威的女兒。 作者:培根
明天,明天,還有明天,人們都在這樣安慰自己,殊不知這個明天,就足以把他們關進墳墓。 作者:屠格涅夫
時難得而易失也。 作者:賈誼
時間應分配得精密,使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。 作者:夸美紐斯
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮,而過于長時間鉆研一個狹窄的領域,則易使人愚蠢。 作者:貝弗里奇
逝者如斯夫,不舍晝夜。 作者:(春秋)孔丘
永恒眷戀時間的產物 作者:威·布萊克
不要貶低黃昏,黃昏同清晨一樣是成就事業的時間。 作者:天雄
如果說金錢是商品的價值尺度,那么時間就是效率的價值尺度。因此對于一個辦事缺乏效率者,必將為此付出高昂代價。 作者:培根
時間比理性創造出更多的皈依者 作者:標語114收集
白絲與紅顏,相去咫尺間。 作者:(唐)邵謁
不要因為寂寞去戀愛,時間是個魔鬼,天長日久,如果你是個多情的人,即使不愛對方,到時候也會產生感情,到最后你怎么辦? 作者:標語114收集
用“分”來計算時間的人,比用“時來計算時間的人,時間多五十九倍 作者:雷巴柯夫
時鐘隨著指針的移動滴答在響:“秒”是雄赳赳氣昂昂列隊行進的兵士,“分”是士官,“小時”是帶隊沖鋒陷陣的驍勇的軍官。,所以當你百無聊賴,胡思亂想的時候,請記住你掌上有千軍萬馬;你是他們的統帥。檢閱他們時,你不妨問問自己——他們是否在戰斗中發揮了最大的作用。 作者:菲·蔡·約翰遜
真理只在需求孔亟的時候才發揚;是時間而不是人發現它。 作者:佚名
浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。 作者:列寧
謙遜和服從使他們更適于受教導;所以事先盡可以不必過于注意自信的養成。最該花時間,下功夫和努力的,是使他們獲得德行的原則、實踐和良好的教養。這才是他們應該事先多加準備的事,免得后來容易失掉。 作者:洛克
抓住時間的前額,因為它的腦后是禿的 作者:標語114收集
殺了“現在”,也便殺了“將來”——將來是子孫的時代。 作者:魯迅
時間是世界上的一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。 作者:麥金西
最珍貴的財富是利用時間,最巨大的浪費是虛度流年。 作者:諺語
人們不能給情欲規定一個時間 作者:羅曼·羅蘭
大豆不擠出油,時間不擠白會溜 作者:標語114收集
記住吧:只有一個時間是重要的,那就是現在!它所以重要,就是因為它是我們有所作為的時間。 作者:托爾斯泰
誰虛度年華,青春就要裉色,生命就會拋棄他們。 作者:雨果
時間是陽偉大、公正的裁判 作者:標語114收集
敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。 作者:達爾文
春風秋月不相待,倏忽朱顏變白頭。 作者:(明)于謙
書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔 作者:惠普爾
珍惜時間的秘訣:少說空話,多做工作。 作者:箴言
時間象彈簧,可以縮短,也可以拉長。 作者:柬埔寨諺語
最浪費不起的是時間。 作者:丁肇中
勸君著意惜芳菲,莫待行人攀折盡。 作者:佚名
取道于“等一等”之路,走進去的只能是“永不”之室。 作者:塞萬提斯
好事總是需要時間,不付出大量的心血和勞動是做不成大事的。想吃核桃,就是得首先咬開堅硬的果殼。 作者:格里美爾斯豪森
三延四拖,你就是時間的小偷。 作者:上田敏
明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日墜西。百年明日能幾何?勸君聽我《明日歌》。 作者:(明)錢鶴灘
每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。 作者:愛默森
整個的生命是日子的問題。只有那該死的夢想家才會把自己放在虛無縹渺間,而不去抓住眼前飛逝的光陰。 作者:羅曼·羅蘭
一個鐘頭有六十分鐘,一天就超過了一千分鐘。明白這個道理后,就知道人可作出多少貢獻。 作者:歌德
“死”的逼近使人更寶貴“生”,更寶貴活著所能處理的光陰。人明白自己隨時都會死去,他更不肯浪費時間,他要在這有限的余生里做好一些事情。 作者:巴金
時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時。 作者:赫胥黎
拖延時間是壓制惱怒的最好方式。 作者:柏拉圖
榮譽是時間的女兒。 作者:阿蘭
雖不是人到中年萬事休,我怎肯虛度了光陰。在世界上我們只活一次,所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。 作者:巴甫洛夫
時間就是對手,效益就是生命 作者:《開放系統世界》
把時間用在思考上是最能節省時間的事情。 作者:卡曾斯
時間,就象海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。 作者:魯迅
時間總不虧待那珍貴它的人,如果你糟踏它,它也會把你的生命化為廢墟。 作者:箴言
我始終抱持著一個態度:沒有「問題客戶」,只有客戶的重大問題。陷溺問題的掙扎,永遠比尋求解決之道浪費時間且消耗精力。 作者:李奧貝納
望時而待之,孰與應時而使之。 作者:(戰國)荀況
釘子是敲進去的,時間是擠出來的 作者:標語114收集
人們常覺得準備的階段是在浪費時間,只有當真正的機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟到自己平時沒有準備才是浪費了時間。 作者:羅曼·羅蘭
對自己不滿足,是任何真正有天才的人的根本特征。 作者:契訶夫
惜時如金(智商)如果有什么需要明天做的事,最好現在就開始。 作者:富蘭克林
座右銘,是古時訓誡文字的一種,多放在桌子上的右邊,天天都可以看到,借以鞭策自己。現代有不少名人喜歡自撰座右銘,借以鼓勵自己———   著名地理學家、氣象學家竺可楨的座右銘是:“不媚俗,不媚外,不媚權貴。”這顯示出一個科學家的高貴品質。   學者章乃器曾被錯劃為“右派分子”,他寫了兩句話作為座右銘,貼于墻上:“實踐檢查真理,時間解決問題。”這是實話實說,后來他得到了平反。   著名畫家關山月的座右銘是:“著筆不宜一味熟,稱心還常三分生。”他還將這兩句話篆刻在自己的印章上。   革命烈士吉鴻昌的父親曾教導他說:“作官即不許發財。”吉鴻昌把這句話作為座右銘,他還向瓷廠訂做了幾百個飯碗,將這句話刻印在碗上,發給全體士兵。   詩人、作家喬羽的座右銘是:“不為時尚所惑,不為積習所蔽,不為浮名所累。”這個“三不主義”,做起來不容易啊。   著名曲藝表演藝術家駱玉笙的座右銘是:“自得其樂,善于娛樂,知足常樂,助人為樂。” 作者:名人座右銘
要找出時間來考慮一下,一天中作了什么,是正號還是負號,假如是正號很好。假如是負號,那就采取措施。 作者:季米特洛夫
生命多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。 作者:裴多菲
光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。 作者:(元)高明
昨日勝今日,今年老去年;黃河清有日,白發黑無緣。 作者:劉采春
昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你惟一擁有的現金——所以應當聰明地把握。 作者:李昂斯
延宕是偷光陰的賊。 作者:愛德華·揚
開誠布公與否和友情的深淺,不應該用時間的長短來衡量。 作者:巴爾扎克
生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間,等于慢性自殺。 作者:魯迅
痛苦的感覺就像是一個分數,分子代表著引起你痛苦的事件,而分母,則是事件發生的時間和你當下所經歷的事情的相加。時間的移動是緩慢的,你如果要讓痛苦的感覺越來越淡,分數越來越小,只有大量增加你當下所經歷的事情。讓自己投入到更多的事情當中,痛苦也就釋放的越來越淡。 作者:標語114收集
在幽默的領域里,重復的威力是很大的。幾乎任何一個用詞確切一成不變的習慣用語,只要每隔一段時間鄭重地重復它五六次,最后總是逼得人家忍不住笑起來。 作者:馬克吐溫
今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,為群聊賦《今日》詩,努力請從今日始! 作者:文嘉
時光會使最亮的刀生銹,歲月會折斷最強的弓駑。 作者:司各特
天地最有情,少年莫浪投。 作者:陳毅
人才進行工作,而天才進行創造。 作者:舒曼
古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。 作者:鄧拓
在時間的大鐘上,只有兩個字——現在。 作者:莎士比亞
辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀。 作者:布萊克
盡可多創造快樂去填滿時間,哪可活活縛著時間來陪著快樂 作者:聞一多
真理是時間的好孩子,不是權威的孫子。 作者:布萊希特
今天的一小時等于明天的兩小時。 作者:托·富勒
在所有批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時間 作者:別林斯基
普通人只想到如何度過時間,有才能的人設法利用時間。 作者:叔本華. A.
現在優于其他一切時間它是我們自己的 作者:標語114收集
時間勝守寶石 作者:標語114收集
成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。 作者:標語114收集
一個正直的人要經過長久的時間才能看得出來,一個壞人只要一天就認得出來。 作者:索福克勒斯
付給律師的費用不應據其在法庭上陳述時間的長短,而應據其辯護質量的優劣。 作者:克萊門凱
人越往后過,每年的月份好像就越變越少,再往后,每個月的天數似乎也越來越少了。時間正在變質,早晨剛剛開始的新的一天,很快就收縮為一個疲倦的夜晚。 作者:佚名
洗手的時候,日子從水盒進而過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息。但是新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過了。 作者:朱自清
時間給勤勞者留下串串的果實,而給懶漢只留下一頭白發和空空的雙手。 作者:高爾基
白日去如箭,達者惜今陽。 作者:朱敦儒
浪費別人的時間等于是謀財害命,浪費自己的時間等于是慢性自殺。 作者:列寧
最嚴重的浪費就是時間的浪費。 作者:布封
每個人在某些時間可能是一個蠢材,但沒有一個人在所有時間里都是蠢材。 作者:寄里
懶鬼起來吧!別再浪費生命,將來地墳墓內有足夠的時間讓你睡的。 作者:富蘭克林
時間就是金錢 作者:標語114收集
忙碌的人沒有掉眼淚的時間。 作者:(英國)諺語
時間一分,貴如千金。 作者:諺語
我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出作成什么,只能看出還應該作什么? 作者:居里夫人
一失足成千古恨,再回頭已百年身。 作者:(清)魏子安
誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間的人,時間也放棄他。 作者:未知
在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。 作者:歌德
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮,而過于長時間鉆研一個狹窄的領域,則易使人愚蠢。 作者:貝弗里奇
人最寶貴的是生命。但是仔細分析一下這個生命,可以說最寶貴的是時間。因為生命是由時間構成的,是一小時、一小時、一分鐘、一分鐘積累起來的。 作者:柳比歇夫
人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。 作者:列夫·托爾斯泰
節省時間,也就是使一個人的有限生命,更加有效,而也即等于延長了人的生命。 作者:魯迅
時間是不可占有的公有財產,隨著時間的推移,真理會愈益顯露 作者:培根
貽誤時機或張惶失措,就等于喪失一切。 作者:列寧
使時間充實就是幸福。 作者:愛默生
我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間。 作者:達爾文
節約時間勝過儲存金銀。 作者:諺語
浪費時間是所有支出中最奢侈和最昂貴的 作者:標語114收集
時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質,什么都逃不過他橫掃的鐮刀 作者:莎士比亞
世上再沒有比時鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取幻夢的時刻,它都是分秒不差地滴答著。 作者:高爾基
我的生活過得像鐘表的機器那樣有規則,當我的生命告終時,我就會停在一處不動了。 作者:達爾文
天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也就越復雜,越重要。 作者:阿·斯米爾諾夫
正如每一條金鏤是寶貴的,每一刻時間也是寶貴的。 作者:梅森
才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發。 作者:威廉·李卜克內西
得時無怠,時不再來;天予不取,反為之災。 作者:(春秋)范蠡
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。 作者:高爾基
逆水行舟用力撐,一篙松勁退千米。古云“此日是可惜”吾輩吏應惜秒陰。 作者:董必武
時間像奔騰澎湃的急湍,它一去無還,毫不留戀。 作者:塞萬提斯
如果落日的余輝照射著你的雙手,你發覺它們當天并沒有做過有價值的事情,那你就應當把這一天看作已經失落。 作者:愛德華·楊格
如果遲緩的落日照耀到你的手,而你發覺當天并沒有做過有價值的事,那天便應視為已經失落。 作者:楊格
不要懶懶散散地虛度生命。 作者:貝多芬
應當趕緊地,充分地生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。 作者:奧斯特洛夫斯基
……疾馳的歲月卻是竊取壽命的小偷:竊取后,頭也不回地一個追著一個,匆忙逃走。 作者:魯特夫拉·木塔里甫
等時間的人,就是浪費時間的人。 作者:諺語
今晚應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。 作者:裴其傣洛齊
不知明天該做什么的人是不幸的。 作者:高爾基
人的壽命如以八十五歲來計算,與宇宙來比,當然短促的很,但如拿時與日來計算,卻不算短促,實在相當的長。只要不浪費,合理地使用時間,肯定可以學會許多東西。 作者:周建人
較高級復雜的勞動,是這樣一種勞動力的表現,這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用,它的生產需要花費較多的勞動時間。因此,具有較高的價值 作者:馬克思
時間能使隱匿的東西顯露,也能使燦爛奪目的東西黯然無光。 作者:賀拉斯
時間一天天過去,有時覺得它漫長難熬,有時卻又感到那么短促;有時愉快幸福,有時又悲傷惆悵。一天與一天不同,一日和一日有別,仿佛一晝夜之間也有春夏秋冬之分。 作者:阿·巴巴耶娃
一個好好過生活的人,他的時間應該分做三部分:勞動享樂休息或消遣。 作者:佚名
由于時光轉瞬即逝,無法挽回,所以說它是世間最寶貴的財富。濫用時光無疑是人們最沒有意義的一種消磨方式。 作者:毛姆
我空閑的時候,常常是我最忙的時候。 作者:西塞羅
如果沒有勇氣遠離海岸線,長時間在海上孤寂地漂流,那么你絕不可發現新大陸。 作者:紀德
良辰難再,人生中大好時刻,不要再去舊夢重圓。 作者:莫洛亞
完成工作的方法是愛惜每一分鐘。 作者:達爾文
一個人愈知道時間的價值,愈感覺失時的痛苦呀! 作者:但丁
生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀 作者:愛獻生
自己應為之事,勿求他人;今日應為之事,勿待明日。 作者:孫中山
“現在”是剛過去的時間上的一個“點”。 作者:羅素
我們若要生活,就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘,用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈,帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。 作者:高爾基
友誼是培養人的感情的學校。我們所以需要友誼,并不是想用它打發時間,而是要在人身上,在自己的身上培養美德。 作者:蘇霍姆林斯基
在時間的大鐘上,只有兩個字現在 作者:標語114收集
少年易老學難,一寸光陰不可輕。 作者:宋熹
有了朋友,生命才顯出它全部的價值;一個人活著是為了朋友;保持自己生命的完整,不受時間侵蝕,也是為了朋友。友誼要像愛情一樣才溫暖人心,愛情要像友誼一樣才牢不可破。 作者:穆爾·約翰
任何天才不能在孤獨的狀態中發展。 作者:席勒
君子有三惜:此生不學,一可惜;此日閑過,二可惜;此身一敗,三可惜。 作者:《明史》
痛苦,在人的成長過程中是多么崇高而又神秘莫測呀!沒有痛苦就沒有詩歌,每一首詩幾乎都是由一份高興,一份希望和兩份痛苦所組成的!只有痛苦才能在生命中給你留下深深的印象。那萌發出冷氣的祈禱的,濕潤的淚痕就是人們稱之為信仰,希望和仁慈這三個高尚姊妹的母親。啊,痛苦,讓詩人都贊美你吧! 作者:大仲馬
如果我們想法交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。 作者:卡耐基
時間能獲得黃金,黃金買不到時間 作者:標語114收集
人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。 作者:(戰國)莊周
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。……多樣化會使人的觀點新鮮,而過于長時間鉆研一個狹窄的領域則易使人愚鈍。 作者:貝弗里奇
時間有三種步伐:未來姍姍來遲,現在象箭一樣飛逝,過去永遠靜止不動。 作者:席勒
時間對于我來說是很寶貴的,用經濟學的眼光看是一種財富。 作者:魯迅
只有一種悲痛能夠持久,那就是因失去財產而產生的悲痛;時間能夠減輕一切痛苦,唯獨對于這一種卻會加深 作者:拉布呂耶爾
勤奮是時間的主人,怠惰是時間的奴隸。 作者:格言
為學應須畢生力,攀高貴在少年時。 作者:蘇步青
時間是檢驗真理的尺度 作者:標語114收集
善于掌握自己時間的人,是真正偉大的人。 作者:海西阿德
誰吝嗇時間,時間對誰就慷慨。 作者:俄羅斯諺語
時間一分,貴如千金 作者:標語114收集
時間的銳齒能嚙盡一切,只是對真理無能為力 作者:標語114收集
時間是人類必須珍惜的東西 作者:袁滔
一件作品的固有力量從來不會被長期地埋沒或禁錮。一件藝術品可能被時間遺忘,可能遭到查禁,可能被埋進棺材,但威力強大的東西總要戰勝沒有過大前途的東西。 作者:茨威格
時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。 作者:郭沫若
如果你以為一旦實現了雄心就有時間轉向他途,那么你將會發現,你的雄心永遠沒有止境 作者:標語114收集
青春中短暫的美夢,當你醒來的時候,它早已消逝無蹤。 作者:佚名
要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書! 作者:泰戈爾
水向東流竟不回,紅顏白發遞相摧。 作者:(唐)韓愈
你若是愛千古,你應該愛現在;昨日不能喚回來,明日還是不實在;你能確有把握的,只有今日的現在。 作者:愛默生
當感情只是勸我們去做可以緩行的事的時候,應當克制自己不要立刻作出任何判斷,用另一些思想使自己定一定神,直到時間和休息使血液中的情緒完全安定下來。 作者:笛卡爾(法國)
時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私,給任何人都不是二十四小時。 作者:赫胥黎
多少事,從來急;天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。 作者:毛澤東
世上真不知有多少能夠成功立業的人,都因為把難得的時間輕輕放過而致默默無聞。 作者:莫泊桑
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 作者:《增廣賢文》
一個人大半生的時間都在清除少年時代種在腦子里的觀念。這個過程叫做取得經驗。 作者:巴爾所克
人是時間的綱領。 作者:愛默生
要珍惜時間,別相信命運。 作者:標語114收集
有兩樣東西,我思索的回數愈多,時間愈久,它們充溢我以愈見刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴肅之感,那便是我頭上的星空和心中的道德律。 作者:康德
時間不能增添一個人的生命,然而珍惜光陰卻可使生命變得更有價值。 作者:盧瑟·伯班克
當及未衰時,晚節早自勵。 作者:(清)周焯
甘蔗從頂往下越吃越甜,友誼的時間越長越誠摯 作者:標語114收集
修鑿可以使道路平直,但只有崎嶇的未經修鑿的道路才是天才的道路。 作者:布克萊
時間是最不值錢的東西,也是最寶貴的東西,因為有了時間,我們就有了一切。 作者:萊尼斯
黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。 作者:李白
節省時間;也就是使一個人的有限生命,更加有效而也即等于延長了人的生命。 作者:魯迅
消磨時間是一種多么勞累、多么可怕的事情啊,這只肉眼看不見的秒針無時不在地平線下轉圈,你一再醉生夢死地消磨時間,到頭來你還得明白,它仍在繼續轉圈,無情地繼續轉圈。 作者:伯爾
一切經濟最后都歸結為時間經濟 作者:馬克思
免責聲明:本網站的名人名言摘自于網絡,如果不小心觸犯到您的合法權益,請即時與我們到得聯絡,我們將在第一時間刪除!!! 作者:名人名言網
睡得多的人學得少。 作者:西班牙諺語
愛是火熱的友情,沉靜的了解,相互信任,共同享受和彼此原諒。愛是不受時間、空間、條件、環境影響的忠實。愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點。 作者:安恩·拉德斯
真正渴求知識的人總能求得知識。 作者:英國諺語
人的一生多少有點作為,對人民有點貢獻,大凡都是靠擠出來的。一個如果常年不覺得擠,反而覺得有的是時間,松松垮垮,他將事無成,虛度年華,浪費了生命。 作者:謝覺哉
在你不害怕的時間去斗牛,這不算什么;在你害怕時不去斗牛,也沒有什么了不起;只有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。 作者:標語114收集
歷史孕育了真理,它能和時間抗衡,把遺聞舊事保藏下來。它是往昔的跡象,當代的鑒戒,后世的教訓。 作者:塞萬提斯
時間勝過寶石。 作者:標語114收集
什么是座右銘?“座右銘”,本指古人寫出來放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵、警戒自己,作為行動指南的格言。歷史上,中外許多名人都有自己的“座右銘”。鏡銘 周恩來在南開中學讀書時,在大立鏡旁糊了面“紙鏡”,上書“面必凈、發必理、衣必整、鈕必結;頭宜正、肩宜平、胸宜寬、背宜直;氣度:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊。”銘如其人,周恩來一生就是這樣嚴格要求自己的。桌銘 少年時代的魯迅酷愛讀書。一次,他上學遲到了幾分鐘,老師批評了他,但他并不因家里有事遲到而原諒自己,便在課桌上刻了一個“早”字,以此為座右銘,激勵自己珍惜光陰,刻苦攻讀。他曾說:“時間就是生命!”硯銘 陳毅曾請人在自己心愛的硯盒上刻了這樣17個字:“滿招損,謙受益,莫伸手,終日干事,自強不息。”陳毅的一生以高風亮節的品質為其銘文留下了注腳。尺銘 蒲松齡將其“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的對聯刻在鎮尺之上,激勵自己義無反顧、勇往直前的信心,被稱為“尺銘”。棺銘 中國近代文學家林琴南,自幼十分刻苦,勤奮好學,一生創作了大量文學作品,還翻譯了170多部外國文學著作。他曾在居室的墻上畫了一口棺材,旁邊寫道:“讀書則生,不則入棺。”這奇怪的“棺”銘,就是林琴南用心激勵自己發憤苦學的座右銘。摘直:《信息導刊》(2005年第九期) 作者:名人座右銘
你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。 作者:富蘭克林
“神童”和“天才”,如果沒有適當的環境和不斷努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。 作者:維納
學習有時候只改變一個人的態度中思想與信念的成分,而沒有改變情感與行為傾向,因此時間一過,態度又回復原狀 作者:標語114收集
時間無和私,歷史無情 作者:標語114收集
人類所有的力量,只是耐心加上時間的混合。所謂強者既有意義,又有等待時機。 作者:巴爾扎克
我平生從來沒有做出過一次偶然的發明,我的一切發明,都是經過深思熟慮、嚴格試驗的結果。 作者:愛迪生
恨不得掛長繩于青天,柔此西飛之白日。 作者:李白
最長的莫過于時間,因為它永無窮盡;最短的也莫過于時間,因為我們所有的計劃都來不及完成。 作者:伏爾泰
時間一長,人們就會發現,歡娛是靈魂的財產,為了歡娛受人愛戀,也并不比為了金錢受人愛戀更令人愉快…… 作者:巴爾扎克

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7個字企業質量管理標語

預防保養按時做,生產暢順不出錯。

檢驗記錄確實填,制程穩定展笑顏。

來料檢驗照標準,交期品質必然穩。

人員訓練皆合格,品質交期皆無論。

抱怨事件速處理,客戶歡喜以滿意。

儀器檢驗如過時,立即召回不可遲。

內部稽核輪流做,查詢調閱免煩惱。

市場調查勤分析,掌握顧客之所需。

管理評審勤參與,高階主管掌握易。

檢驗測試徹底做,產品順暢無錯誤。

首件檢驗不馬虎,制程作業無錯誤。

產品批次能鑒別,問題產生以解決。

劣品標識加隔離,退料重要處理易。

自主檢查做得巧,生產順暢不得了。

特殊制程勤管制,制程條件無錯誤。

產品質量是宗旨,客戶如云企業興。

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六個字幼兒園標語口號_幼兒園團隊精神口號大全

1、愛與自由,規則與寬容。

电子艺游注册网站 2、幼兒成長的樹蔭。

电子艺游注册网站 3、讓孩子贏在起跑線上。

4、用愛心托起明天的太陽。

电子艺游注册网站 5、守護天使稚嫩的翅膀。

电子艺游注册网站 6、讓愛伴隨我們一同成長。

电子艺游注册网站 7、教育從心開始,我們將貼心的照顧您的寶寶。

8、使其樂在其中,學以致用。

电子艺游注册网站 9、假如我是孩子,假如是我的孩子。

10、祖國花朵的園丁。

11、親愛的孩子,老師是你最好的朋友!

12、滿園蓓蕾,個個芬芳。

电子艺游注册网站 13、向陽!向陽!走向輝煌!

电子艺游注册网站 14、自信、健康、快樂、感恩。

电子艺游注册网站 15、孩子們,我會看著你們一天天長大!

电子艺游注册网站 16、這是小靈童幼兒園的教學宗旨。

电子艺游注册网站 17、蹲下來和孩子說話。

电子艺游注册网站 18、小靈童幼兒園,讓歡樂的種子撒在每個孩子的心田!

19、新起點,新方向,我們在陽光下成長。

电子艺游注册网站 20、教育為本,為每個孩子創造屬于他們的知識海洋。

电子艺游注册网站 21、讓我們的孩子快樂的走向陽光,走向明天……

22、新的希望,愛的陽光,我們與孩子一同成長!

23、校園信息化,育人現代化。

24、兒童健康的天使。

25、小靈童幼兒園,讓每個家庭都有一個活潑的孩子!

26、靈童幼兒園讓您的孩子成為靈童。

27、孩子是祖國未來的太陽。

28、使你放心寶寶舒心我們用愛心給您的孩子一個完美的學前旅程。

29、給孩子一個美好的童年,是您的期待,也是我們的責任!

30、一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。

31、用太陽的光輝照亮孩子的心房。

32、美麗的花朵迎著朝陽成長,稚嫩的小臉透著無限希望。

电子艺游注册网站 33、關心下一代,汗水澆未來。

34、同在藍天下,和孩子共同成長!

35、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子!

电子艺游注册网站 36、向陽!向陽!迎接陽光!

37、我們一同去探索和發現這世界的秘密。

38、名師精心指導,培育一代新人。

39、今日的學校之星,明日的社會之星!

电子艺游注册网站 40、授一技之長,養百年之身。

41、孩子,老師和你一起成長!

电子艺游注册网站 1、不要推不要擠,關心別人愛自己。

电子艺游注册网站 2、為中華崛起而讀書!

3、小小走廊亮堂堂,寶寶排隊站中央,依次行走有秩序,不推不擠望前方。

4、星期天,逛商場,跟著爸媽別走散,如真走散別著急。

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电子艺游注册网站 6、行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。

电子艺游注册网站 7、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。——愛因斯坦

8、孩子開心、家長放心。

9、東西越用越少,學問越學越多!

电子艺游注册网站 10、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神。

11、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

电子艺游注册网站 12、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。

电子艺游注册网站 13、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

14、一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克

15、孩子,老師和你一起成長!

16、上下臺階慢慢走,小心滑倒要謙讓。

电子艺游注册网站 17、生活就是面對現實微笑。

电子艺游注册网站 18、**幼兒園,孩子快樂的家園,理想的起點。

19、天才是用勞動換來的。——童第周

20、講文明,講衛生,講科學,樹新風。

21、使其樂在其中學以致用。

22、孩子是祖國未來的太陽!

23、禮儀體現的是細節,細節展現的是素質。

24、新起點,新方向,我們在陽光下成長。

25、上下樓梯靠右邊,腳下踏實才安全。

电子艺游注册网站 26、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

27、親愛的孩子,老師是你最好的朋友!

28、道德是永存的,而財富每天都更換主人。

29、同在藍天下,和孩子共同成長!

30、一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。

电子艺游注册网站 31、上下床鋪要小心,手要扶好腳踩穩。

电子艺游注册网站 32、蹲下來和孩子說話。

33、多一份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執著。

电子艺游注册网站 34、敏而好學,不恥下問。

35、愛與自由,規則與寬容。

36、用愛心托起明天的太陽,用太陽的光輝照亮孩子的心房,讓我們的孩子快樂的走向陽光,走向明天……

37、生活便是尋求新的知識。——門捷列夫

电子艺游注册网站 38、用愛心呵護天使稚嫩的翅膀!

电子艺游注册网站 39、人有多少知識,就有多少力量。

电子艺游注册网站 40、讓愛伴隨我們一同成長。

41、請您放手,讓我們一起陪孩子成長!

电子艺游注册网站 42、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

43、一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。——徐特立

44、請節約用水,不然,世界上最后一滴淚水將是自己的眼淚。

电子艺游注册网站 45、兒童健康的天使。

46、安全有序滑滑梯,你上我等別著急。

电子艺游注册网站 47、讓我們告別不文明的行為。

48、使你放心寶寶舒心我們用愛心給您的孩子一個完美的學前旅程。

49、今日的學校之星,明日的社會之星!

50、授一技之長,養百年之身。

电子艺游注册网站 51、關心下一代,汗水澆未來。

52、今天,你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?

电子艺游注册网站 53、美麗的花朵迎著朝陽成長,稚嫩的小臉透著無限希望。

54、禮貌是文明共處的金鑰匙。

55、今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?

电子艺游注册网站 56、我們在愛中生長,愛也在我們中生長!

57、知識像一張魚網,魚網愈寬愈牢,網到的魚就越多。

58、不學禮,無以立。

59、平安校園我愛她,人人安全靠大家。

电子艺游注册网站 60、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

61、有一分勞動就有一分收獲。——魯迅

62、增強衛生意識,建設文明校園!

63、文明是彼此溝通的橋梁。

电子艺游注册网站 64、勤奮就是成功之母!——茅以升

65、幼兒成長的樹蔭。

66、教育從心開始——我們將貼心的照顧您的寶寶。

67、讓我們的孩子快樂的走向陽光,走向明天……

68、發現問題馬上報,及時處理要做好。

69、新的希望,愛的陽光,我們與孩子一同成長!

70、用太陽的光輝照亮孩子的心房。

电子艺游注册网站 71、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

电子艺游注册网站 72、危險事情我不做,遠離電源好處多。

73、用心呵護綠色,用愛澆灌校園!

电子艺游注册网站 74、關心、愛心、貼心。

75、人生的光彩來自于我們行動的風采。

76、用愛養育,用心教育。

电子艺游注册网站 77、持花的你很美,護花的你更美。

78、排不出去真著急。水果刀,大人用,等我長大才能動。

79、以濫用水為恥,以節約水為榮。

电子艺游注册网站 80、**幼兒園,讓每個家庭都有一個活潑的孩子!

电子艺游注册网站 81、幼兒成長的樹蔭;兒童健康的天使;祖國花朵的園丁。

82、名師精心指導培育一代新人。

83、小草正睡覺,請你勿打擾。

84、新的希望,愛的陽光,我們與孩子一起成長!

85、右側姿勢保持好,安安靜靜睡得香。

电子艺游注册网站 86、心中時刻有平安,平安永在我身邊。

87、教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯

88、飯前便后要洗手,生水霉菜要絕口。

89、祖國花朵的園丁。

90、教育的根是苦的,但其果實是甜的。——古希臘哲學家亞里士多德

电子艺游注册网站 91、自信健康,快樂感恩。

92、公共場所,測試美德,不設監考,祝您合格。

电子艺游注册网站 93、假如我是孩子,假如是我的孩子。

电子艺游注册网站 94、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。

95、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子!

96、教育從心開始,我們將貼心的照顧您的寶寶。

电子艺游注册网站 97、用愛心托起明天的太陽。

98、端端正正坐得好,椅子不翹保安全。

99、咱們的孩子,咱們的幼兒園,咱們一起努力!

电子艺游注册网站 100、走樓梯守次序,進教室不喧嘩。

电子艺游注册网站 101、多一聲謝謝,多一個朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。

电子艺游注册网站 102、孩子們,我會看著你們一天天長大!

电子艺游注册网站 103、用愛心托起明天的太陽!

104、滿園蓓蕾,個個芬芳。

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生活標語走好下一步的路

一、生活有一些事情,瑣瑣碎碎,只要做一下就能夠完成。也有些事情,需要擬定目表,態度堅定、長久努力就能達成。但是生命中最難的挑戰是來自那些我們并不想要其發生,卻不可避免、無法逃脫的事情,有人形容這就下吞下一顆火燙的鐵球,卻卡在喉嚨上不去也下不來。面對這三種狀況,我們必須采許下一步行動來應對,我稱之水平的下一步行動、垂直的下一步行動和火燙的鐵球,我們一一的討論。

(1)水平的下一步行動
  水平的下一步行動,指的是我們生活中能力游刃有余來應付的小事。如接送孩子、超市購物、繳納水電費、上網寫文章等,這些事情一點都不復雜,但是都必須占據我們寶貴的時間去處理。
  這些事情的初始狀況,我稱之為雜事,雜事加工成行動后,就能組織成一長串的清單,若是清單太長了,便可以依照“場合”,變成各個場合清單,這樣可以批次處理事情,相當有效率。

(2)垂直的下一步行動
  垂直的下一步行動可以幫助我們往夢想的自己前進,筑夢踏實,孩子成長,進入名校,家中生活水準提升,事業上蒸蒸日上,自我夢想實現(出書)等。
  由六個高度的高度的檢視中,我們可以慢慢發現真正的自我,擬定計劃,用堅強的毅力、長時間的投入,一步一步往目標邁進。天天執行最重要的行動,每周檢視自己的方向是否有偏差,當機會來臨時,我們能夠即時掌握,當困難發生時,我們利用各種技巧面對,或者請教他人。
  利用一些紙筆工具及軟體,管理好我們垂直的下一步行動,就像有一份地圖,我們可以依循前進。
  水平和垂直的下一步行動,都屬于時間管理的范圍,以前也有很多的介紹,按步執行,確實可以增強我們做事及承諾的品質,但是想要追求幸福,并不是如此容易,還有更大的挑戰在等待著我們。

(3)火燙的鐵球
  許多人生經驗,就像是要吞下一塊火燙的鐵球,卻卡在喉嚨中,上不去也下不來,讓人痛苦異常。
    ——《逆境的祝福》(芭芭拉·安吉麗思)
  但是,我們的人生不是那樣單純,有時候,手上的地圖失效,舊有世界改變了,在一瞬之間,我們嘴巴就被塞進了火燙的鐵球。看似乖巧的女兒,和男友一起和你說她懷孕了;長時間的工作,讓夫妻感情冷淡,兩人協議離婚;夢想實現了,才發現失去了生命中更重要的部份,抱頭痛哭。

二、這 是 人 生 的 逆 境。
  人生有時上坡,有時下坡。有時逆境緩緩出現,你知道必然來臨,調適好自己的心情,坦然面對;有時逆境像是狠狠的臺風,在最不可預期的時候突然出現,淹沒了我們的全部財產。我們或者沉默無助,或者嚎啕大哭,或者怪罪他人,從生命的深處不禁浮現出一句話“我怎么會走到這一步?”


三、圣嚴法師說“遇到困境時,要面對它、接受它、處理它、放下它”,年輕時看著沒有感覺,遇上人生各種境遇時看到這段話,每一個字都像是一座山,要一步步的超越。這不只是做事能力的功課,更多的是心靈的課業。

  
四、生命原本就是很復雜的,我長期研究時間管理,也要承認對很多事情,我并無法處理得很好,并不是時間管理就能造就我們成為一個完美的自己。就像本文一開始rainbow說得“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆矣!已而為知者,殆而已矣”,我們的生命有限,但要面對的問題卻是無限的,不是做事做的快,達到自己的人生目標,自己就感到幸福。上了山,或許會遇上暴雨,上了頂峰,接下來就是下坡,這些都是我們必須要面對的。

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教育標語|家庭教育標語|智力教育|道德教育口號

教育標語|家庭教育標語|智力教育|道德教育

用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養它的后代相類似。 作者:馬卡連柯
讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。 作者:朱熹
教于幼正大光明,檢于心憂勤惕厲。 作者:(清)王永彬
溺愛享樂釀苦果;勤勞素樸造賢才。 作者:《格言對聯》
思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。 作者:蘇霍姆林斯基
創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。 作者:江澤民
只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。 作者:杰斐遜
所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
對雙親來說,家庭教育首先是自我教育。 作者:克魯普斯卡婭
我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者。 作者:毛澤東
教育的目的,是替年輕人的終生自修作準備。 作者:R.M.H.
勞動最大的益處還在于道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的,它應當構成無產階級社會公民區別于資產階級社會公民的那種人的特質。 作者:馬卡連柯
雜草鏟除要趁早,孩兒教育要從小。 作者:諺語
每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。 作者:愛默森
教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。 作者:園斯金
只有在有良心和羞恥心的良好基礎上,人的心靈中才會產生良知。良心,就是無數次發展為體驗、感受的知識,正是在它的影響下,必然會派生羞恥心、責任心和事業心。 作者:蘇霍姆林斯基
欲高門第須為善;要好兒孫必讀書。 作者:《格言對聯》
勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。 作者:杜威
為子孫富貴作計者,十有九敗。 作者:(宋)林逋
三人行必有我師 作者:孔子
沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。 作者:蘇霍姆林斯基
才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。 作者:孔明
兒童不是用規則可以教得好的,規則總是會被他們忘掉的。……習慣一旦培養成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發生作用了。 作者:洛克
既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。 作者:培根
教育為公以達天下為公。 作者:陶行知
得不到別人的尊重的人,往往有最強烈的自尊心 作者:馬卡連柯
人生欲念千千萬,且莫圖利忘教子。 作者:字嚴
夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。 作者:孔子
你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分,才認識他們是你當年的小學生。 作者:陶行知
教育是一個逐步發現自己無知的過程。 作者:杜蘭特
凡學之道,嚴師為難。 作者:《禮記·學記》
要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。 作者:陶行知
熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。 作者:蘇霍姆林斯基
讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。 作者:蘇霍姆林斯基
從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務。 作者:席勒
見賢思齊,見不賢而內自省。 作者:孔子
沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養的不足,正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養同時表現出來。 作者:歌德
如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗,他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。 作者:林格倫
十分重要的是,關于祖國的豪言壯語和崇高理想在我們學生的意識中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻,不要使它們由于一再重復而變得黯然失色、平淡無奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想,讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中,存在于激奮的情感和行動之中,存在于愛和恨、忠誠和不妥協的精神之中。 作者:蘇霍姆林斯基
習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。 作者:培根
玉不琢,不成器。人不學,不知義。 作者:《三字經》
不求金玉重重貴,但愿子孫個個賢。 作者:《增廣賢文》
在任何學校里,最重要的是課程的思想政治方向,這完全由教學人員來決定。 作者:列寧
盡信《書》,則不如無《書》。 作者:孟子
教育是國家的主要防御力量。 作者:伯克
教育兒童通過周圍世界的美,人的關系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實,并在此基礎上在自己身上確立美的品質。 作者:蘇霍姆林斯基
教子功夫:第一在起家,第二在擇師。 作者:(清)陸世儀
每一個決心獻身教育的人,應當容忍兒童的弱點。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育,沒有感受過與人為善的那種歡樂,誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士,他就不可能成為集體的志同道合者。 作者:蘇霍姆林斯基
硬塞知識的辦法經常引起人對書籍的厭惡; 這樣就無法使人得到合理的教育所培養的那種自學能力,反而會使這種能力不斷地退步。 作者:斯賓塞
教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。 作者:烏申斯基
求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒有求知欲,哪里便沒有學校。 作者:蘇霍姆林斯基
要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。 作者:奧斯特洛夫斯基
幼是定基,少是勤學。 作者:(明)洪應明
“因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用處。” 作者:陶行知
教育不能創造什么,但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。 作者:陶行知
教師是過去和未來之間的一個活的環節。它的事業,從表面來看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業之一。 作者:烏申斯基
教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在集體和教師首先看到兒童優點的那些地方,兒童才會產生上進心。 作者:蘇霍姆林斯基
我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。 作者:列寧
愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創造幸福。 作者:蘇霍姆林斯基
受教育懂得焚毀遺囑,做一個體面的人,為人所愛,受人敬重,而不是去做一個屢犯的偷表賊,受到法律對五種情狀的加重處罰,解赴格雷伏刑場處死,受人憎恨和名譽掃地。 作者:巴爾扎克
榮譽感是一種優良的品質,因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。 作者:愛迪生
美的事物在人心中喚起的那種感覺,是類似我們當著親愛的人的面前時,洋溢于我們心中的喜悅 作者:車爾尼雪夫斯基
集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。 作者:陶行知
只有愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感。 作者:愛因斯坦
“我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態度,已經直接導致對倫理教育的損害。” 作者:愛因斯坦
教子教孫須教義;積善積德勝積錢。 作者:《格言對聯》
記問之學,不足以為人師。 作者:《禮記·學記》
兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作遠憂。 作者:(元)關漢卿
教學的藝術不在于傳授本領,而在善于激勵喚醒和鼓舞。 作者:第斯多惠
只有集體和教師首先看到學生優點的地方,學生才能產生上進心。 作者:蘇霍姆林斯基
好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。 作者:陶行知
精神空虛,思想枯竭,志趣低下,愚昧無知等,絕不會煥發和孕育出真正的愛。 作者:蘇霍姆林斯基
未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。 作者:雨果
美是人類社會不可缺少的東西,猶如生活之需要陽光。美育是培養健全的人不可缺少的教育,猶如維生素之于生命。 作者:標語114-收集
教育中應該盡量鼓勵個人發展的過程。應該引導兒童自己進行探討,自己去推論。給他們講的應該盡量少些,而引導他們去發現的應該盡量多些。 作者:斯賓塞
我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書。總起來說,我們要以生活為中心的教學做指導,不要以文字為中心的教科書。 作者:陶行知
要做人民的先生先做人民的學生 作者:毛澤東
教育者的個性、思想信念及其精神生活的財富,是一種能激發每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。 作者:蘇霍姆林斯基
教學的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行 作者:赫爾巴特
要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。 作者:愛因斯坦
真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學生傳授對待真理的態度,激發他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,對于邪惡事物的不可容忍的態度。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
學校的理想是:不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的,不管他們受過哪一級的教育。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
智力教育就是要擴大人的求知范圍 作者:詹·拉·洛威爾
教育人就是要形成人的性格 作者:歐文
任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤獨。 作者:徐特立
不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生,而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。 作者:蘇霍姆林斯基
任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。 作者:蘇霍姆林斯基
富貴之家,愛子過甚,子所欲得,無不曲從,一切刑禍從此致矣。 作者:(清)陳宏謀
思想是行動的基礎,它把青年拉向一方面去,而生活和利益的實際要求把他們拉向另一方面去,在大多數情況下,生活總是占上風的,于是,大多數受教育的青年人經過了一段熱烈的青春迷戀時期之后,就走上了已經踏平的道路,而且漸漸走得習慣了。 作者:柯羅連科
我們深信教育是國家萬年根本大計 作者:陶行知
物質精神;切忌嬌慣。 作者:《格言對聯》
我們有無產階級道德,我們應該發展它,鞏固它,并且以這種無產階級道德教育未來的一代。 作者:加里寧
人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強都長得一樣高,應當是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由。 作者:陶行知
沒有情感, 道德就會變成枯燥無味的空話, 只能培養出偽君子。 作者:蘇霍姆林斯基
一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發現真理。 作者:第斯多惠
教之而不受,雖強告之無益。譬之以水投石,必不納也,今夫石田雖水潤沃,其干可立待者,以其不納故也。 作者:張載
“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。” 作者:陶行知
盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的。 作者:徐特立(現代教育家革命家)引自《徐特立教育文集》
學然后知不足,教然后知困。 作者:《禮記·學記》
決定經濟向前發展的并不是財富強,他們只決定媒體、報紙、電視的頭條,真正在GDP中占百分比最大的還是那些名不見經傳的創新的中小企業;真正推動社會進步的也不是少數幾個明星式的CEO,而是更多默默工作著的人,這些人也同樣是名不見經傳,甚至文化程度教育背景都不高,這些人中,有經理人、企業家,還有創業者。 作者:彼得·德魯克
學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。 作者:孔丘(春秋時代思想家,教育家)引自《禮記。學記》
沒有哪種教育能及得上逆境。 作者:標語114-收集
播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。 作者:薩克雷
要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。 作者:盧梭
人生百年,立于幼學。 作者:梁啟超
教師的威信首先建立在責任心上。 作者:馬卡連柯
天賦的力量大于教育的力量 作者:伏爾泰
不貳過 作者:孔子
教師必須具有健康的體魄,農人的身手,科學的頭腦,藝術的興味,改革社會的精神。 作者:陶行知
一生的生活是否幸福、平安、吉祥,則要看他的處世為人是否道德無虧,能否作社會的表率。因此,修身的教育,也成為他的學校工作的主要部分。 作者:裴斯泰洛齊
每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎 ,我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。 作者:愛因斯坦
父親和母親是如同教師一樣的教育者,他們不亞于教師,是富有智慧的人類創造者,因為兒子的智慧在他還未降生到人間的時候,就從父母的根上伸展出來。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
我對兩種對立的教育方法思考過好多次:一種是人們力求保持學生的天真,將天真與無知混淆起來,認為避開被認識的惡不如避開未被認識的惡;另一種是待學生一達到明白事理的年齡,除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把惡極其丑陋地、赤裸裸地給他看,讓他痛恨它、避開它。我認為,應當認識惡。 作者:巴萊拉
上帝不能處處都在,于是他便創造了母親。 作者:諺語
胃病總是由于貪吃。疳積病是上帝派來教育胃的。并且你們應當記住這一點:我們的每一種欲念,甚至包括愛情在內,也都有胃口,不可太飽。 作者:佚名
“師也者,教之以事而喻諸德也。” 作者:《禮記》
誰要是自己還沒有發展培養和教育好,他就不能發展培養和教育別人。 作者:第斯多惠
教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理,加深自己的心理學知識,才能夠成為教育工作的真正的能手。 作者:蘇霍姆林斯基
培養教育人和種花木一樣,首先要認識花木的特點,區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育,這叫“因材施教”。 作者:陶行知
道德教育最簡單的要素是“愛”,是兒童對母親的愛,對人們積極的愛。這種兒童道德教育的基礎,應在家庭中奠定。兒童對母親的愛是從母親對嬰兒的熱愛及其滿足于身體生長需要的基礎上產生的。進一步鞏固和發展這一要素,則有待于學校教育。教師對兒童也應當具有父子般的愛,并把學校融化于大家庭之中。 作者:裴斯泰洛齊
活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。 作者:陶行知
人之初生,不食則死;人之幼稚,不學則愚。食以養其生,充之使長;學以養其良,充之至于圣照、賢人。 作者:(清)戴震
一切學科本質上應該從心智啟迪時開始 作者:盧梭
要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。 作者:托爾斯泰
一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。 作者:徐特立
有健康的身體,才有健康的精神。 作者:洛克
動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。 作者:李贄
勞動的崇高道德意義還在于,一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。 作者:蘇霍姆林斯基
家庭教育的另一個內容是培養子女的服從性,服從性的培養可以使子女產生長大成人的渴望。反之,如果不注意子女服從性的培養,他會變得唐突孟浪,傲慢無禮。 作者:黑格爾
“智仁勇三者是中國重要的精神遺產,過去它被認為‘天下之達德’,今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。” 作者:陶行知
只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習……(這)是教育過程的邏輯。 作者:蘇霍姆林斯基
有人問鷹:“你為什么到高空去教育你的孩子?”鷹回答說:“如果我貼著地面去教育他們,那它們長大了,哪有勇氣去接近太陽呢?” 作者:萊辛
愛子不教,猶饑而食之以毒,適所害之也。 作者:(清)申涵煜
中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。 作者:陶行知
子弟有才,制其愛毋弛其誨,故不以驕敗。子弟不肖,嚴其誨毋薄其愛,故不以怨離。 作者:《格言聯璧》
中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學生思維活躍,動手能力和創造精神強。 作者:楊振寧
教養決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學教育的黃芽罷了。 作者:馬克吐溫
問祖宗之澤,吾享者是,當念積累之難。問子孫之福,吾貽者是,要思傾覆之易。 作者:《格言聯璧》
習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種好的習慣。 作者:培根
培養人,就是培養他對前途的希望。 作者:馬卡連柯
只有受過教育的人才是自由的。 作者:愛比克泰德
要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。 作者:車爾尼雪夫斯基
“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運” 作者:陶行知
惟德學,惟才藝;不如人,當自勵。若衣服,若飲食;不如人,勿生戚。 作者:《弟子規》
婦女教育的不可動搖的目的就是養育子女。 作者:希特勒
貧農特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。 作者:列寧
教育植根于愛。 作者:魯迅
初期教育應是一種娛樂,這樣才更容易發現一個人天生的愛好。 作者:柏拉圖
父善教子,教于孩裼。 作者:(宋)林逋
欲得兒孫賢,無過教及身。一朝千度打,有過更須嗔。 作者:(唐)王梵志
無藥可延卿相壽,有錢難買子孫賢。 作者:(元)佚名
君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。 作者:孟子
教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。 作者:赫爾巴特
教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。 作者:馬卡連柯
我們有無產階級道德,我們應該發展它,鞏固它,并且以這種無產階級道德教育未來的一代 作者:加里寧
傳家有道惟存厚;教子無方只求嚴。 作者:《格言對聯》
較高級復雜的勞動,是這樣一種勞動力的表現,這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用,它的生產需要花費較多的勞動時間。因此,具有較高的價值 作者:馬克思
衣服要從新的時候愛惜,孩子要從小的時候教育。(維吾爾族) 作者:諺語
成家勿謂當家易;養子應知教子難。 作者:《格言對聯》
凡為教者必期于達到不須教 作者:葉圣陶
有天賦的人不受教育也可獲得榮譽和美德,但只受過教育而無天賦人卻難做到這一點 作者:西塞羅
教育中要防止兩種不同的傾向:一種是將教與學的界限完全泯除,否定了教師主導作用的錯誤傾向;另一種是只管教,不問學生興趣,不注重學生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃,隨著生活打滾;后一種傾向必然把學生灌輸成燒鴨。 作者:陶行知
道德教育的核心問題,是使每個人確立崇高的生活目的。……人每日好似向著未來闊步前進,時時刻刻想著未來,關注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的,這是教育,首先是情感教育的一條漫長的道路。 作者:蘇霍姆林斯基
人各欲善其子,而不知自修,惑矣。 作者:(清)張履祥
想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想像力是科學研究的實在因素。 作者:愛因斯坦
一個人的各種品性之中,德行是第一位的。 作者:洛克
知道事物應該是什么樣,說明你是聰明的人;知道事物實際是什么樣,說明你是有經驗的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人。 作者:狄德羅
青年人的教育是國家的基石。 作者:富蘭克林
每當我們給個人一種影響的時候,而這影響必定同時應當是給予集體的一種影響。 作者:馬卡連柯
朋友是寶貴的,但敵人也可能是有用的;朋友會告訴我,我可以做什么,敵人將教育我,我應當怎樣做。 作者:席勒
“教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。” 作者:陶行知
教師是克服人類無知和惡習的大機構中的一個活躍而積極的成員,是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人,是那些爭取真理和幸福的人的神圣遺訓的保存者,……是過去和未來之間的一個活的環節。 作者:烏申斯基
我們發現了兒童有創造力,認識了兒童有創造力,就須進一步把兒童的創造力解放出來。 作者:陶行知
有小孩的父母,即使對家畜等,也不可使用粗野的語言。 作者:木村久一
培養人就是培養他對前途的希望。 作者:馬卡連柯
手腦雙全,是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。 作者:陶行知
人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。 作者:威廉·詹姆士
教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。 作者:葉圣陶
遵守紀律的風氣的培養,只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。 作者:馬卡連柯
要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。 作者:陶行知
臨期上馬無他囑,多買詩書教子孫。 作者:(宋)陳世卿
道德普遍地被認為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的。 作者:赫爾巴特
教學必須從學習者已有的經驗開始 作者:杜威
從什么地方和什么時候開始自我教育呢?有一句古老的格言說:“戰勝自己是最不容易的勝利” 作者:蘇霍姆林斯基
年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來,是最適宜不過的事,我對我的雙親做到了這一點。 作者:貝多芬
與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性。 作者:蔡元培
教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。 作者:巴特爾
生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一 作者:馬克思
學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。 作者:愛因斯坦
對人民來說,第一是面包,第二是教育。 作者:格林西安
學高為師,身正為范;百年大計,教育為本。 作者:書摘
如果善良的情感沒有在童年形成,那么無論什么時候你也培養不出這種感情來。因為人的這種真摯的感情的形成,是與最初接觸的、最重要的真理的理解,以及對祖國的語言最細膩之處的體驗和感受聯系在一起的。 作者:蘇霍姆林斯基
心術不可得罪于天地,言行要留好樣與兒孫。 作者:(明)袁崇煥
岳母刺字育忠良;孟母復遷飛典章。 作者:《格言對聯》
教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。 作者:蘇霍姆林斯基
美育者,應用美學之理論于教育,以陶養感情為目的者也。 作者:蔡元培
只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。 作者:契訶夫
道德準則,只有當它們被學生自己追求、獲得和親身體驗過的時候,只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候,才能真正成為學生的精神財富。 作者:蘇霍姆林斯基
勞動是有神奇力量的民間教育學,給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信,只有通過有汗水,有老繭和疲乏人的勞動,人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動,人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。 作者:蘇霍姆林斯基
人的內心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發現者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中,這種需求特別強烈。但如果不向這種需求提供養料,即不積極接觸事實和現象,缺乏認識的樂趣,這種需求就會逐漸消失,求知興趣也與之一道熄滅。 作者:蘇霍姆林斯基
可是最糟糕的還是你們男人家不愿意讓女子受到能有所作為的教育,不愿意讓她們憑自己的努力賺到堂堂正正的生活。她們所受的教育只是為了裝裝門面,好像她們一輩子只應該受人愛憐,靠男人吃飯,永遠不會遭到不幸似的。 作者:馬克吐溫
一味地挖苦、貶低,會導致孩子的反抗,反對父母,反對學校,或者反對整個世界。 作者:布魯諾
“學校的目標始終應當是:青年人在離開學校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。” 作者:愛因斯坦
美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者也。 作者:蔡元培
體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認識世界(包括學習)就是不可能的。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基《給教育的建議》
天賦僅給予一些種子,而不是既成的知識和德行。這些種子需要發展,而發展是必須借助于教育和教養才能達到的。 作者:凱洛夫
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 作者:孔子
要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。 作者:奧斯特洛夫斯基
我們自己用的得意的詞匯,其實絕非來自我們自己。屬于我們自己的無非只是依照我們的脾氣性格環境教育與社會關系而做的些修改而已。只是這么點修改,使之區別于別人的表達方式,打下了我們特有風格的烙印,暫時算作是我們自己的東西。別的統統都是些陳年舊貨,是幾千年幾百年以來世世代代的人說過的陳詞濫調而已。 作者:馬克吐溫
教,上所施,下所效也。 作者:許慎
情感和愿望是人類一切努力和創造背后的動力,不管呈現在我們面前的這種努力和創造外表上是多么高超。 作者:愛因斯坦
事實上教育便是一種早期的習慣。 作者:林肯
凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。 作者:盧梭
追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力,而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為,教會學生自己教育自己,這是一種最高級的技巧和藝術。 作者:蘇霍姆林斯基
只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦,才能成為共產主義者。 作者:列寧
提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已,而提出新的問題,卻需要有創造性的想像力,而且標志著科學的真正進步。 作者:愛因斯坦
智慧與教育之間的區別是,智慧會讓你過上舒適的生活。 作者:佚名
只有受過教育的、誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。 作者:契訶夫
無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一 作者:蘇霍姆林斯基
要使孩子們從小就懂得和領會到:他的每一步、每一個行動都會在他身邊的人——同志、父母、教師和“陌生者”的精神生活引起反響。只有當他不給別人帶來災難,不欺負和擾亂別人時,才能成為一個生活得平靜而又幸福的人。 作者:蘇霍姆林斯基
母愛是世間最偉大的力量。 作者:米爾
教子勿溺愛,子墮莫棄絕。 作者:(清)王永彬
黃金滿籝富有余,一經教子金不如。 作者:(宋)張景修
警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是內人。警察最哭笑不得的事是,他剛剛批評教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了。 作者:墨白
幸福,就在于創造新的生活,就在于改造和重新教育那個已經成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗。 作者:奧斯特洛夫斯基
“學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。” 作者:愛因斯坦
享有特權而無力量的人是廢物。受過教育而無影響的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知識道德宗教信仰方面受過教養,但沒有成為社會上行善的積極力量,這些人就對不起為培育和供養他們而花費的代價。如果他們也算是基督徒,他們就犯了因偽裝而受尊敬的罪。他們本應成為世上的鹽,而鹽的首要責任應當有鹽味。 作者:亨利·范·戴克
學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣,并改善學生作為學習的自我概念。 作者:布魯姆
人心可分為二,一部較善,一部較惡。善多而能制止惡,斯即足以云自主,而為所譽美;設受不良之教育,或經惡人之熏染,致惡這一部較大,而善這一部日益侵削,斯為己之奴隸,而眾皆唾棄其人矣。 作者:柏拉圖
兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。 作者:馬卡連柯
即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體里,也會很快變成一群小野獸。 作者:馬卡連柯
只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才有可能有個人自由。 作者:馬克思,恩格斯
不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果,首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。 作者:馬卡連柯
傳家萬世皆宜勤;教子千方首為德。 作者:《格言對聯》
德行比人情世故更難獲得;青年人失掉了德行是很少能夠再恢復的。怯懦無能和不懂人情世故是大家歸給私家教育的過錯,其實這并不是在家庭里面進行教育的必然結果,也并不是無法醫治的毛病。如果說家里溺愛太過,常常使人懦弱無能,應該竭力避免,那主要是因為我們的目的是為了德行的緣故。 作者:洛克
大德不官,大道不器,大信不約。 作者:《禮記·學記》
如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅定的人,能嚴格要求自己。我在這里似乎有點夸張地說:若請他參加婚禮,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母親相信自己的孩子會清醒地回家。 作者:蘇霍姆林斯基
教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火。 作者:葉芝
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。 作者:培根
作為一個父親,最大的樂趣就在于:在其有生之年,能夠根據自己走過的路來啟發教育子女。 作者:蒙田
一個人所受的教育超過了自己的智力,這樣的人才有學問 作者:詹·馬修斯
智慧可以使一個人即使未受教育仍可活下去。 作者:諺語
理性和真理是人所共具的,屬于那先說出來的人并不多于那引用的人。也不是根據柏拉圖多于根據我自己,既然他和我一樣看見和了解它。蜜蜂到處掠取各種花朵,但后來釀成蜜糖,便完全是他們自己的了;已經不再是百里香或仙唇花了。同樣,人們屬于他自己的作品。他的教育、工作和研究沒有別的目的,只是要培養他的這種消化能力。 作者:蒙田
寵子未有不驕,驕子未有不敗。 作者:(清)吳楚材
教育能開拓人的智力 作者:賀拉斯
愛人吧!對人的愛是你道德的核心!應當這樣生活:讓你的道德核心健康、純潔、強大無比!做一個真正的人,這就是說要為你周圍的人貢獻出自己心靈的力量,讓他們更美好,精神上更富有、更完美;讓你生活中接觸的每一個人從你那兒,從你的心靈深處得到一點最美好的東西。 作者:蘇霍姆林斯基
我以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。 作者:葉圣陶
在我們的社會中, 勞動不僅是經濟的范疇, 而且是道德的范疇。 作者:馬卡連柯
師者,人之模范。 作者:楊雄
勤工儉學的意義還在于它能夠培養和發揮青年的創造性和才能。如果我們給青年安排一條輕便的道路,他們只須飯來張嘴,上課就念書,什么也不管,這樣我們就會害了青年,會使聰明人也變成傻瓜。 作者:徐特立
學習和鉆研,要注意兩個不連良,一個是“營養不良”,沒有一定的文史基礎,沒有科學理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發展;二是“消化不良”,對于書本知識,無論古人今人或某個權威的學說,要深入鉆研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。 作者:馬寅初(現代學者教育家)轉引自年月日《北京晚報》
教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德 作者:赫爾巴特
使教育過程成為一種藝術的事業 作者:赫爾巴特
教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。 作者:愛迪生
做人,做中國人,做現代中國人。 作者:陳鶴琴
如果不去加強并發展兒童的個人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。 作者:蘇霍姆林斯基
問題不在于告訴他一個真理,而在于教他怎樣去發現真理。 作者:盧梭
教師的職業是太陽底下最光輝的職業 作者:夸美紐斯
創造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。 作者:別林斯基
發明千千萬,起點是一問。禽獸不如人,過在不會問。智者問得巧,愚者問得笨。人力勝天工,只在每事問。 作者:陶行知
志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。 作者:蘇霍姆林斯基
教師常常忘記,品德首先是在人們相互交往中形成的。偉大的義務感,只有當它能在生活實踐的每一步中得到生動體現時,才能成為人的行為準則。在培養未來的一代人時,我們應當首先在個人領域,即在青年人靠良心的驅使而產生并得到控制的相互關系領域里,培養最純潔,最富有人道主義的情感。 作者:蘇霍姆林斯基
善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。 作者:《禮記·學記》
我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美,珍惜愛護這種美,并用自己的行動使這種美達到應有的高度。 作者:蘇霍姆林斯基
家教寬中有嚴,家人一世安然。 作者:(明)呂近溪
名字有什么關系?把玫瑰花叫做別的名稱,它還是照樣芳香。 作者:莎士比亞
教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
只有能夠激發學生去進行自我教育的教育,才是真正的教育。 作者:蘇霍姆林斯基
沒有愛,就沒有教育。 作者:蘇霍姆林斯基
幸福與其說是用任何其他方法,不如說是用情感的這種敏感性來達到的。如果一個人具有了那種能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的滿足中所得到的幸福更大。他從一首詩、一段推理中獲得的歡樂要比昂貴的奢侈生活所能提供的歡樂更大。 作者:休漠
子以四教:文、行、忠、信。 作者:(春秋)孔丘
“蒙以養正”,使蒙者不失其正,教人者之功也。 作者:(宋)張載
業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于惰。 作者:韓愈
教師真正的教養性表現為:學生能從他身上看到一個引導他們攀登道德高峰的引路人,從他的話里聽出他在號召他們成為忠于信念,對邪念不妥協的人。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基《關于全面發展教育的問題》
當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。 作者:贊科夫
為了在教學上取得預想的結果,單是指導學生的腦力活動是不夠的, 還必須在他身上樹立起掌握知識的志向, 即創造學習的誘因。 作者:贊科夫
教也者,長善而救其失者也。 作者:《禮記·學記》
一個無任何特色的教師,他教育的學生不會有任何特色。 作者:蘇霍姆林斯基
孩子們被送進了學校,至少在當時,那總算是一個學校吧。柔弱的幼年一代每天在這里專心致志地苦干上十個鐘頭,從書本里學些他們所不懂的毫無用處的東西,依靠死記硬背,像鸚鵡學舌似的;因此受完了教育的成績只有兩點,一是永遠的頭疼,二是念書的本領——念起來流利得很,既不要停下來拼字,也不要換氣。 作者:馬克·吐溫
從我手里經過的學生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點,與眾不同的孩子。 作者:蘇霍姆林斯基
父否母然,子無適從。 作者:(宋)宋初
國將興,必貴師而重傅。 作者:荀子
抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里,在漫長的人生道路的每一步上,都要經常鞭策自警,萬不可以為有過一兩次抽打就可以沿途平安了。“自新應似長江水,日夜奔流無歇時。” 作者:魏書生
生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而后可以實現。 作者:陶行知
教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在教師首先看到兒童優點的那些地方,兒童才會產生上進心。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
學校沒有紀律便如磨坊沒有水 作者:夸美紐斯
不憤不啟不悱不發 作者:孔子
建國君民,教學為先 作者:《禮記·學記》
做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。 作者:盧梭
養子莫徒使;先教勤讀書。 作者:《對聯集錦》
一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
人類的精神與動物的本能區別在于, 我們在繁衍后代的同時,在下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念。 作者:蘇霍姆林斯基
兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的。 作者:林格倫
學校沒有紀律便如磨房里沒有水。 作者:夸美紐斯
要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守。 作者:陶行知
師者,所以傳道授業解惑者也。 作者:韓愈
教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。 作者:雨果
你知道用什么方法一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順。 作者:盧梭
愛子女以其道。 作者:(清)鄭燮
世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導。 作者:蘇霍姆林斯基
紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。 作者:馬卡連柯
當勞動是種快樂時,生活是美的;當勞動是一種責任時,生活就是奴役。 作者:高爾基
只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。 作者:夸美紐斯
問題不在于教他各種學問,而在于培養他愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。 作者:盧梭
自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。 作者:蘇霍姆林斯基
母親是英勇無畏的,當事情涉及到她所誕生的和她所熱愛的生命的時候。 作者:高爾基
教育的根是苦的,但其果實是甜的。 作者:亞里士多德
身教重于言傳。 作者:王夫之
沒有愛就沒有教育。 作者:標語114-收集
教育的實質正是在于克服自己身上的動物本能和發展人所特有的全部本性。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
如果良好的習慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。 作者:烏申斯基
教子十過,不如獎子一長;教過不改也徒傷情,獎長易功也且全恩。 作者:(清)顏元
教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。 作者:烏申斯基
人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。 作者:烏申斯基
對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。 作者:贊科夫
人遺子孫以錢財,我遺子孫以清白。 作者:(唐)姚思廉
孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智力,那你就得教給他思考。 作者:蘇霍姆林斯基
多辦一所學校,就可少建一座監獄。 作者:雨果
養不教,父之過。教不嚴,師之惰。 作者:《三字經》
對父母和同志,對集體和社會,對人民和祖國的義務感,要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務和缺乏義務感,就談不上人的道德,也談不上集體。 作者:蘇霍姆林斯基
勞動可以使我們擺脫三大災禍:寂寞、惡習、貧困。 作者:歌德
勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。 作者:達·芬奇
教師不替學生說學生自己能說的話,不替學生做學生自己能做的事,學生能講明白的知識盡可能讓學生講。 作者:魏書生
人莫知其子之惡,人只知其苗之碩。 作者:《大學》
教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。 作者:葉圣陶
生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的后世。 作者:莎士比亞
父兄之教不先,則子弟之率不謹。 作者:(漢)班固
教育是知識創新、傳播和應用的主要基地,也是培育創新精神和創新人才的搖籃。 作者:江澤民
道德教育成功的“秘訣”在于,當一個人還在少年時代的時候,就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。 作者:蘇霍姆林斯基
教育上的水是什么?就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方形也罷、圓形也罷,總逃不出一個空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水,時刻滋潤著學生的心田。 作者:夏丐尊
錯誤在所難免,寬恕就是神圣。 作者:波普
把自己的私德健全起來,建筑起“人格長城”來。由私德的健全,而擴大公德的效用,來為集體謀利益…… 作者:陶行知
愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也。 作者:(清)黃宗羲
教育者,非為已往,非為現在,而專為將來。 作者:蔡元培
我并無過人的特長,只是忠誠老實,不自欺欺人,想做一個“以身作則”來教育人的平常人。 作者:吳玉章
精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。 作者:狄德羅
勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。 作者:《增廣賢文》
教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。 作者:哈欽斯
許多年輕人通過一個笨拙的——粗制濫造的謊言使自己受到了永久的傷害,這是不完善的教育所造成的輕率行為。有些權威人士主張年輕人根本不應說謊。當然,這話說得有點不必要地過頭;然而,盡管我不會走得那么遠,我卻主張——而且我認為我是對的——年輕人必須克制自己,不去使用這項異乎尋常的技藝。 作者:馬克·吐溫
人的本質并不是單個人所固有的抽象物,實際上,它是一切社會關系的總和。 作者:馬克思,恩格斯
沒有時間教育兒子——就意味著沒有時間做人。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
科學書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。 作者:車爾尼雪夫斯基
領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導。 作者:蘇霍姆林斯基
善于鼓舞學生,是教育中最寶貴的經驗。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
古有千文義,須知后學通。圣賢俱間出,以此發蒙童。 作者:《神童詩·勸學》

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地鐵建設宣傳標語|地鐵事故安全標語

文明城市建文明輕軌,文明社會做文明市民。地鐵交通為文明城市增光添彩。地鐵交通是文明城市的魅力。

以人為本 規范管理 保障安全 健康發展

推進創先爭優 抓好安全質量 實現科學發展

鼓足干勁 揮灑豪情 掀起百日大干生產高潮

地鐵交通提速城市生活

深入開展創先爭優活動,努力爭當科學發展標兵

推進創先爭優深入開展,共創昆明古城美好明天

聰明的人以血的教訓珍愛生命 愚蠢的人以生命換取血的教訓

搶工期、保安全、賽質量、比文明施工、創一流業績

安全生產常抓不懈,質量管理精益求精

干就干一流,爭就爭第一,比就比工作,賽就賽業績

黨員當先鋒,青年建奇功,決戰一百天,勇奪第一名


城市品味積累于一點一滴,城市文明體現在一言一行!

每天文明一步,城市精彩十分!

昆明城市精神:崇文 融和 創新 致遠。

全民齊建綠色家園,萬眾共建天堂昆明

履行市民文明公約,遵守市民行為規范!

講文明,您平凡而偉大;獻愛心,您美麗而可敬!

本地人外地人都是一家人,故鄉他鄉都是創業之鄉。

除了汗水,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。

帶著平安上路,載著幸福回家!

我們在創文明城市,您準備好了嗎?

文明用語從我說起,文明舉止從我做起。

文明你的語言,優雅你的舉止。

同愛姑蘇古城,共建文明家園

營造綠色環境,凈化生存空間

創建文明城市,共建和諧昆明!

文明城市,溫馨家園,創業樂園

構建和諧社會環境,創造美好生活家園

全民動員,攻堅克難,為昆明蟬聯全國文明城市而努力!

你心我心,文明同心;你行我行,和諧同行

你文明,我文明,城市更聞名;你添彩,我添彩,昆明更精彩

安全就是生命,責任重于泰山。 居安思危除隱患,預防為主保安全。 生命至高無尚,安全責任為天。 安全是效益的保障,安全是幸福的源泉。 生產必須安全,安全促進生產。 安全在心中,生命在手中。 留一生安全給自己,送一份平安給家人。 杜絕違章,珍惜生命。 “四口”好比老虎洞,不加防護把命送。 "再提高、上水平"確保工程質量和安全。 安全是幸福的源泉 安全是效益的保障 防微杜漸 警鐘長鳴 生命至高無上 安全責任為天 安全伴君一生 生命只有一次 安全來于警惕 事故出于麻痹 加強安全文明生產,完善工地安全文化,樹立企業安全形象。安全第一貴在行動,預防為主從我做起。鞏固安全發展機制 構建和諧平安工地重視安全,關愛生命,為安全生產貢獻一份責任和力量。安全就是政治,安全就是效益,安全就是穩定,安全就是幸福。生產再忙,安全不忘,人命關天,安全為先。安全投入保證及時到位 事故預防做到準確超前關注安全點點滴滴不馬虎 珍愛生命分分秒秒保平安深入現場排查隱患隱患排除歡樂融融 采取措施根治事故事故根治平安天天反思事故教訓教訓入心人人警惕 總結安全經驗經驗開花處處結果用你的責任和細心譜寫安全的永恒旋律學安全知識 懂勞動保護 行科學管理

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精心組織 文明施工 建市民滿意工程

創文明城市 建文明工地

確保工程質量 加快施工進度

施工管理又好又快 市民出行便捷便利

抓管理 重質量 促工期 保安全 

建好城軌工程 造福姑蘇人民

做文明市民,建文明工地,創文明城市

和諧昆明你我創建 文明出行一路平安

公交先行 城軌給力,城軌為城市交通提速

施工暫時路狹 只為長久暢通

落實科學發展觀 構建和諧社會

知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧

建優質工程 樹千秋豐碑

同建綠色溫馨家園 共享清澈碧水藍天

獻一流產品,樹一流形象,創一流管理,促一流效益,育一流人才。

保安全、抓質量、搶進度、促發展,掀起大干新高潮。

開展勞動競賽,奮力爭先創優。

全線積極行動起來,迅速掀起施工高潮。

團結求實,奮力拼搏,為實現年度計劃而奮斗。

干就干最好 爭就爭第一,沒有最好,只有更好!

誰英雄誰好漢,勞動競賽比比看!

地鐵交通 創造和美新生活!

建優質工程,樹企業形象(系2009年7月25日,胡錦濤視察中國鐵建昆明二環路改擴建BT工程項目時,語重心長地送中國鐵建10個字)


生命至高無上 安全任重如山

文明誠美好 共建靠大家

爭先創優鑄精品 齊心協力繪蘇城

安全永續幸福 文明美化生活

創建文明城市 閃亮江南明珠

一年之計在于春 大干之際正宜人

掀起大干高潮 加速地鐵進程

安全人人抓 幸福你我他

積極開展勞動競賽 奮力爭當地鐵功臣

早日建成便捷地鐵交通 裝點蘇城和諧幸福生活


一人把關一處安 眾人把關穩如山

安全是朵幸福花 大家澆灌美如畫

高品質的工程源于高標準的工作

追求綠色時尚 擁抱綠色生活

與生命相約 與環保同行

綠化美化凈化 靠你靠我靠他


科學發展抓預防 預防為主重教育

堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,提高“安康杯”競賽活動水平

開展“爭先創優”活動,創建“雙優”工程

齊心協力,積極進取,為安全、優質、文明、高效簡稱昆明地鐵交通作貢獻

創建文明工地,營造和諧氛圍

抓工程安全質量 建輕軌精品工程

強化安全生產意識,提高安全管理素質,增強安全達標責任,不斷提升安全管理水平

以質量打造精品,以安全贏得公信

積極開展“安全在我心中”群眾性勞動保護活動,努力提高廣大職工安全保護意識


創建全國文明城市,建設溫馨美好家園

人人參與創建城市,個個爭當文明市民

群策群力創文明昆明,同心同德建和諧家園

點滴體現修養,細節彰顯文明

文明每一分,溫馨每一時,快樂每一天

說文明話、辦文明事、做文明人、建文明城

讓城市多一份文明,讓百姓多一份滿意

人人參與創建城市,個個爭當文明市民

文明從細節做起,昆明因你而美麗

手牽手共建和諧城,心連心同做文明人


增強主人翁責任感,促進企業健康發展

人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全

防事故年年平安福滿門 講安全人人健康樂萬家

安全生產,生產蒸蒸日上;文明建設,建設欣欣向榮

閉著眼睛捉不住麻雀 不學技術保不了安全

專管成線,群管成網; 上下結合,事故難藏

抽一塊磚頭倒一堵墻 松一顆螺絲斷一根梁

災害常生于疏忽 禍患多起于細末

只有防而不實 沒有防不勝防

絆人的樁不在高 違章的事不在小


提高認識 突出重點 強化管理 切實把安全生產工作做細做實

打造和諧地鐵工程 為更快更好建設昆明“三區三城”做貢獻

掀起創先爭優新高潮,開創文明城市新局面

以創先爭優為指向 深入開展勞動競賽活動 建設文明和諧工程

安全來自長期警惕 事故源于瞬間麻痹

落實安全規章制度 強化安全防范措施

以全新理念構建和諧項目 靠科學管理打造精品工程

安全防范精細到位 質量管理精益求精

立足崗位做貢獻 創先爭優當先鋒

質量安全是基礎 創先爭優促發展 勞動競賽鼓干勁 奮勇拼搏當先鋒


科學發展 促進施工生產更好更快 以人為本 建設和諧項目有你有我

精心施工 確保質量 創優質工程 強化管理 保障安全 爭一流水平

勝負在工期 成敗在質量 技術是保證 安全是關鍵

規范管理 強化安全 構建和諧 爭創優質

樹精品意識 創優質工程 講文明施工 建標準工地

安全文明創達標 質量進度爭一流


勞動競賽促生產 大干快上掀高潮

科學管理 文明施工 安全生產 加快建設

搶工期、保安全、賽質量、比文明施工、創一流業績

以一流的管理 保一流的質量 抓一流的進度 創一流的精品


有品質才有市場,有改善才有進步;

強管理、抓機遇、搶時間,重安全、嚴質量、快進度為了企業發展扎根昆明 為了家人幸福忘我工作

大干快上實現節點工期,痛飲慶功喜酒回家團圓安全,只認規章不認人。

安全不離口,規程不離手。

安全賜福遵章者,事故專選大意人。

安全都知道,關鍵是做到。

安全得遵章,吃啥啥都香。


我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全

生命至高無上,安全責任為天

安全記心上 平安走天下

舉安全之盾,防事故之患

安全在心中,保護自我時時刻刻不能忘

落實安全規章制度,強化安全防范措施

安全生產,生產蒸蒸日上;文明建設,建設欣欣向榮

多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故

責任心是安全之魂,標準化是安全之本

加大安全管理力度,提高全員安全意識

團結拼搏,勇爭第一,我能!橫刀立馬,勇創新高,我行!


地鐵建設做貢獻,勞動競賽立新功

團結協作促生產,大干快上筑精品

勞動競賽燃激情,安全生產雙飄紅

勞動競賽比學趕幫,工期質量保質保量

誰英雄誰好漢,地鐵建設比比看


居安思危除隱患 預防為主保安全

現場施工講文明 周邊居民得安寧

人人遵守建筑法 安全生產靠大家

認真落實安全生產標準化、法律化、程序化、規范化

創一流施工業績,樹文明施工新風

傳播安全文化 確保文明城市

自我防范鋪下通天路 安全生產架起幸福橋


勞動競賽人人爭先 昆明地鐵你我共建


城市讓生活更美好 地鐵讓城市更便捷


瞄準目標 鼓足干勁 滿懷豪情 攻堅克難 大干100天 確保地鐵工程節點目標如期實現


搶抓有利時機,以競賽促進施工生產;

實現企業技術、管理和工程承建模式創新的同步跨越;

從策劃到組織 從組織到實施;

保安全 保優質 保高效;

抓管理 重質量 促工期 保安全;

提高職工安全意識 開展安全行業競爭;

抓項目建設 保證質量雙達標;

抓質量 保安全 爭效益 歲歲上臺階;

“再提高,上水平”確保工程質量和安全;

以管理保質量 以質量保進度 以進度求效益;

安全花開把春報,生產效益節節高;

完善質量體系,強化工程質量;

質量是安全基礎,安全為和產前提;

樹立科學發展觀,提升質量競爭力;

加快施工步伐,注重安全管理,保證施工質量;

戰嚴寒斗酷暑奮勇爭光,重質量求效益爭創一流;

學先進,抓管理,提高戰斗力 搶工期 重質量 創造高效益;

團結拼博,求實創新;

安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯;

戰略是綱,創新是魂,品牌是命,質量是根。

標語114

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大學迎新標語:寶貝,歡迎你!

1.旅環學子胸懷天下
綠色學院境界人文

旅環師生胸懷天下
綠色學院境界人文

2.和諧旅環開啟精彩
綠色學院成就杰出

3.綠色育旅環英才
和諧成高尚品質

其他迎新標語,我整理的希望能夠對你有所啟發
1. 沈陽師范大學熱烈歡迎2010級新同學
[校名換成貴校名字]
2. 十余載寒窗鍛造你壯志凌云 五十年學府成就你鵬程萬里
[五十換成貴校成立的時間]
3. 新起點 新目標 沈師大助你再創新輝煌
[校名換成貴校名字]
4. 今日我以沈師為榮 明天沈師為我驕傲
[校名換成貴校名字]
5. 起點更新 校園更新 生活更新 開啟精彩大學路
設計自己 塑造自己 營銷自己 成就杰出大學生
6. 百尺竿頭,秋送金爽,為今日之成功喝彩
更進一步,志存高遠,為明天之事業奮斗
7. 和諧大學匯精英 濃墨重彩書偉篇
綠色校園聚新銳 春華秋實譜宏章
8. 荷花映日喜迎八方學子
綠樹搖曳共祝美好明天
[兩句話的前四字可換成“金秋送爽”、“丹桂飄香”]
9. 寒窗十年終圓夢 今日重新起航
壯志豪情譜新篇 我們攜手共進
10.刻苦學習,不負重托,意氣風發求真知
努力探索,再創佳績,縱橫天下繪宏圖
11.勤于思考,善于學習,信君珍惜大學時
全面發展,追求卓越,鵬程萬里奮今朝
12.繼承沈師傳統 廣納名師育創新人才
弘揚沈師精神 齊聚英華建一流院校
[校名換成貴校名字]
13.博學厚德 尚美健行 傳承大學精神
志存高遠 夯實基礎 弘揚求是學風
[前八個字換成貴校校訓]
14.衷心祝愿廣大新同學從沈陽師范大學走向成功!
[校名換成貴校名字]
15.今天的選擇 明天的成就 沈師大因你而精彩
[校名換成貴校名字]
16.今日沈師學子,明日國家棟梁
[校名換成貴校名字]
17.櫛風沐雨養莘莘學子 嘔心瀝血育師大精英
18.立大志 展宏圖 圓理想之夢
求真知 惜光陰 鑄嶄新未來

“政管寶貝,歡迎加入我們的大家庭!”或許你很難想像,這竟是前日懸掛在廣東外語外貿大學的迎新標語———直呼新生為寶貝!首屆90后大學生入學,不僅自己愛搞新玩意,比如尚未開學,班里的同學已在OO群里成為朋友,著裝喜愛時尚嘻哈風等,就連迎接他們的師兄師姐,也玩起了90后風格,直呼師弟師妹們為寶貝。而在迎新點,“寶貝,歡迎你加入大學城”這樣的甜言蜜語,更是屢聽不鮮。

未開學已在網上熟識

“暑假時,師兄師姐們就幫我們商務英語學院建立了兩個OO群,給我們介紹學校,方便我們隨時咨詢。我們班很多同學都加入群里了,我們在網上聊天,很多班里的同學就這樣認識了,好幾個沒見面就混成朋友了呢,今天來報到才約好見面。”廣外商務英語專業的小凱說。

這在早些年網絡不發達時是不可想像的。小凱說,自己還沒到學校,就通過學校的網站和群里學長們的介紹,對學校宿舍、教學樓、飯堂、圖書館等有了大致了解,相當于“網上踩點”,開學后就很容易適應校園環境了。

其實,好多高校的新生都通過OO群了解學校、認識同學,90后們尚未開學已相互熟識。“這是好事情,有利于同學之間更快融合,和睦相處。”廣外有關負責人笑言。

初次見面就喊寶貝

“寶貝,歡迎你加入大學城!趕緊過來吧,我帶你去辦飯卡!”這樣“暖昧”的迎新話語,你以前是不是很少聽到?在最近兩天的90后入學現場,大二、大三的師姐們很多都如此稱呼新生,如此親切的稱呼讓新生們很受用。

“我很高興師姐能稱呼第一次見面的我為寶貝。哈哈,高中時,我們玩得好的女生之間也會互相叫寶貝、親愛的,沒想到一進大學又聽到了,感覺太親切啦!”廣藥新生小孫興奮地告訴記者。

以前,大學迎新的標語多為“xx學院歡迎新生”等,而當廣外政管學院08級新生看到“政管寶貝”的醒目迎新標語時,開心極了,“哇噻,想不到學長們這么開放,我們一來,他們就叫我們寶貝了,可以想像未來的大學生活該是多么美好啊!”

同時,廣外西語學院獨特的標語“西語精英,瀟灑齊心”,也醒目地掛在校道上,引來新生注視的目光。

高校老師點評90后:他們擁有創新能力

如此開放而有個性的90后,在高校校長和老師眼中,又是怎樣的一群孩子呢?

廣東外語外貿大學副校長仲偉合表示,過去人們對90后的孩子比較擔心,人們理所當然地認為,一家六口細心呵護下長大的他們,一定很嬌氣,吃苦耐勞的能力會弱一些。但從新生開學了解的情況看,孩子們表現得非常獨立,特別是地震災區過來的學生,十分堅強。“90后更加陽光、更加朝氣。更重要的是,他們有著以往時代大學生普遍缺乏的創新能力!”

他還指出,90后孩子因為出生在資訊爆棚的時代,他們往往視野更寬廣,這在報到現場有著多方面的體現。因為生活在一個宣揚個性化的時代,他們的衣著打扮會有些另類、時尚,但作為開放性高校,學校不會認為這是缺點,這反而是一種創造性的體現,關鍵在于引導。

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勤奮標語|奮斗標語|勤奮學習標語|勤勞標語

勤奮標語|奮斗標語|勤奮學習標語|勤勞標語

路漫漫其休遠兮,吾將上下而求索。 作者:屈原
精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。 作者:狄德羅
沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來,而機智與智慧卻有懶于天賦 作者:約翰·塞爾登
人類要在競爭中生存,便要奮斗。 作者:孫中山
在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的,靠勤奮也能做到。 作者:佚名
只有窮人才能獨立自主。就是最有權有百萬富翁也是沒有獨立自主的。一個享有一個盧布的人就是這個盧布的奴隸。 作者:萊蒙特
提升自己的要訣是切勿停留在原地不動,而欲達到此目的,首先要有不滿現狀的心理。但是僅僅不滿足是不夠的,你必須決定下一步往何處去?千萬不要做個只會成天抱怨的懶人。 作者:麥爾頓
盲目地一味勤奮的確能創造財富和榮耀,不過,許多高尚優雅的器官也同時被這唯其能創造財富和榮耀的美德給剝奪了。 作者:尼采
沒有獨立精神的人,一定依賴別人;依賴別人的人一定怕人;怕人的人一定阿諛諂媚人。 作者:富澤渝吉
不要停頓,因為別人會超過你;不要返顧,以免摔倒。 作者:阿·雷哈尼
世上不知有多少人,為著疏懶誤了自己的人生。奮發,活動。做事,談話考慮問題之類,對某種人是很困難的事。 作者:莫泊桑
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在學習上的。 作者:魯迅
時間是個常數,但也是個變數。勤奮的人無窮多,懶惰的人無窮少。 作者:字嚴
發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。 作者:愛迪生
毅力、勤奮、忘我投身于工作的人。誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。 作者:富蘭克林
我是否曾主張,我們應對向著我們而來的一切災難低頭屈服?絕不!那只是宿命論的主張。只要有讓我們解救情況的一絲機會,我們便要奮斗。 作者:戴爾·卡耐基
當一個人一心一意做好事情的時候,他最終是必然會成功的。 作者:盧梭
懶惰是一切邪惡之門——一個懶惰的人,正如一所沒有墻壁的房子,惡魔可以從任何一個方面進來。 作者:喬叟
懶散是一個母親,她有一個兒子:搶劫,還有一個女兒:饑餓。 作者:雨果
才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為。 作者:克雷洛夫
天才在于積累,聰明在于勤奮。 作者:華羅庚
良機對于懶惰沒有用,但勤勞可以使最平常的機遇變良機。 作者:馬丁·路德
懶人老是找不到給他干的活。 作者:沃維納格
青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。 作者:馬克思
一個怠惰而不想轉動的人,即使遇到最寬厚的命運,也正像那個最勤奮但是手中無旋盤的陶工那樣,是不會捏燒成器的;這時即使命運在他身上怎樣不惜濃顏麗色,怎樣彩釉鑲金,他仍不免是濫坯一塊,它夠不上一個盤子;不,它只不過是凹凸不一、胡揣亂捏、彎彎曲曲、歪歪扭扭、邊角欹斜、沒有規格的濫坯一塊而已——雖彩釉其外,器皿之恥也!這點希望怠惰的人能夠三思。 作者:卡萊爾
登高必自卑,自視太高不能達到成功,因而成功者必須培養泰然心態,凡事專注,這才是成功的要點。 作者:愛迪生
閑散如酸醋,會軟化精神的鈣質;勤奮如火酒,能燃燒起智慧的火焰。 作者:(土耳其)諺語
在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產婆。 作者:愛因斯坦
所謂天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。 作者:木村久一
勤奮是時間的主人,怠惰是時間的奴隸。 作者:格言
我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好;良好的品格,優良的習慣,堅強的意志,是不會被假設所謂的命運擊敗的。 作者:富蘭克林
我們雖可以靠父母和親戚的庇護而成長,倚賴兄弟和好友,借交游的扶助,因愛人而得到幸福,但是無論怎樣,歸根結底人類還是依賴自己。 作者:歌德
什么是座右銘?“座右銘”,本指古人寫出來放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵、警戒自己,作為行動指南的格言。歷史上,中外許多名人都有自己的“座右銘”。鏡銘 周恩來在南開中學讀書時,在大立鏡旁糊了面“紙鏡”,上書“面必凈、發必理、衣必整、鈕必結;頭宜正、肩宜平、胸宜寬、背宜直;氣度:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊。”銘如其人,周恩來一生就是這樣嚴格要求自己的。桌銘 少年時代的魯迅酷愛讀書。一次,他上學遲到了幾分鐘,老師批評了他,但他并不因家里有事遲到而原諒自己,便在課桌上刻了一個“早”字,以此為座右銘,激勵自己珍惜光陰,刻苦攻讀。他曾說:“時間就是生命!”硯銘 陳毅曾請人在自己心愛的硯盒上刻了這樣17個字:“滿招損,謙受益,莫伸手,終日干事,自強不息。”陳毅的一生以高風亮節的品質為其銘文留下了注腳。尺銘 蒲松齡將其“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的對聯刻在鎮尺之上,激勵自己義無反顧、勇往直前的信心,被稱為“尺銘”。棺銘 中國近代文學家林琴南,自幼十分刻苦,勤奮好學,一生創作了大量文學作品,還翻譯了170多部外國文學著作。他曾在居室的墻上畫了一口棺材,旁邊寫道:“讀書則生,不則入棺。”這奇怪的“棺”銘,就是林琴南用心激勵自己發憤苦學的座右銘。摘直:《信息導刊》(2005年第九期) 作者:名人座右銘
奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。 作者:孫中山
不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至于行而止矣。 作者:荀況
凡事勤則易,凡事惰則難。 作者:富蘭克林
時間的犁,在勤奮者的額頭,開出無數條智慧之渠。 作者:諺語
閑散如酸醋,會軟化精神的鈣質;勤奮像火炬,能燃起智慧的火焰 作者:收集
常用的鑰匙最光亮。 作者:英國諺語
休息休息,腦子生銹。 作者:德國諺語
懶惰,象生銹一樣,比操勞理能消耗身體;經常用的鑰匙總是亮閃閃的。 作者:富蘭克林
才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,苦日久不磨,也會生銹。 作者:老舍
我這一生基本上只是辛苦工作,我可以說,我活了七十五歲,沒有哪一個月過的是真正舒服生活,就好像一塊石頭上山,石頭不停地滾下來又推上去。 作者:歌德
開創偉大事業的是天才,完成偉大事業的是辛苦。勉之期不止,多獲由力耘。 作者:歐陽修
誠實和勤奮,應當成為你永久的伴侶。 作者:富蘭克林
我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來的經驗,尤其是戰勝困難后所得到的愉快,一個人要先經過困難,然后踏進順境,才覺得受用、舒適。 作者:愛迪生
勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間 作者:收集
騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。 作者:《荀子》
精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮:就是天才。 作者:狄德羅
勤奮是財富的右手,節儉是它的左手。 作者:佚名
聰明在于勤奮,天才在于積累 作者:華羅庚
我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青。 作者:雨果
上帝保佑起得早的人。 作者:西班牙諺語
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。 作者:卡萊爾
智慧源于勤奮,偉大出自平凡 作者:收集
造物主把像你這樣的人派遣到人世間來,是要你擔負一定的責任的,所以你決不應該輕視自己的身體。 作者:泰戈爾
一個成功者所知道的,除了勤奮,便是謙遜。 作者:諺語
我最害怕的莫過于閑散怠惰,沒事可干,無所作為,官能陷于麻痹狀態。身體閑置不用,精神就備感苦悶。 作者:夏洛蒂·勃朗特
別人后退,我不退;別人前進,我更進。要攀登這座山的人,起初在下部是艱難的,越上升越沒有痛苦,最后就和坐著順流而下的小船一樣。 作者:但丁
天才這個字本來含意極其暖昧,它的定義,決不是所謂“生而知之,不學而能”的。天地間生而知之的人沒有。不學而能的人也沒有。天才多半由于努力養成。天才多半由于細心養成。 作者:郭沫若
窮神猛追“勤勉”,片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠,窮神就高奏凱歌。北條團水人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。 作者:木村久一
一個在奮斗途徑上努力的人,要是不把步驟分清楚,等于你旅行一個地方,不先規定睡眠和行程一般。分清步驟,是十分重要的。 作者:戴爾·卡耐基
所謂天才,那就是假話,勤奮的工作才是實在的。 作者:愛迪生
為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格。 作者:戴爾·卡耐基
人,誰都想依賴強者,但真正可以依賴的只有自己。 作者:德田虎雄
某種可喜的才能,某種幸運的機會,可以形成某一些人上升的梯子的兩側,但是那梯子的橫級必然是用禁得住磨擦和牽扯的東西做的;沒有東西可以替代徹底、熱情、誠懇的真功夫。 作者:狄更斯
科學的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代! 作者:巴甫洛夫
什么是天才!我想,天才就是勤奮的結果。 作者:郭沫若
偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。 作者:魯迅
對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母! 作者:茅以升
勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。 作者:佚名
任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。 作者:羅丹
做一個積極主動的人,最重要的是奮斗心,熱愛生命,勤奮實干,開放進取。 作者:收集
精神的浩瀚想像的活躍心靈的勤奮:就是天才。 作者:狄德羅
人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。在掌握了所讀東西的記憶特征后,就惟有勤奮二字了。 作者:茅以升
富貴必從勤苦得。 作者:杜甫
哪兒有勤奮,哪兒就有成功. 作者:諺語
勤勞征服一切。 作者:收集
有些事情是不能等待的。假如你必須戰斗或者在市場上取得最有利的地位,你就不能不沖鋒、奔跑和大步行進。 作者:泰戈爾
一個人坐在絨毯之上,困在綢被之下,絕對不會成名的;無聲無息度一生,好比空中煙,水面泡,他在地球上的痕跡頃刻就消滅了。 作者:但丁
進步,意味著目標不斷前移,階段不斷更新,它的視野總是不斷變化的。 作者:雨果
對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母。 作者:茅以升
士當求進于己,而不求進于人也。 作者:張養浩
天才就是最強有力的牛,他們一刻不停地一天工作十八小時。 作者:勒南
一個懶惰心理的危險,比懶惰的手足,不知道要超過多少倍。而且醫治懶惰的心理,比醫治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作,身體的各部分,都感到不安和無聊。反過來說,如果對于這種工作有興趣、愉快,工作效率不但高,身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動,使身心憂郁而患成的病癥,醫生稱為懶惰病。 作者:戴爾·卡耐基
鍥而舍之,朽木不斷;鍥而不舍,金石可鏤。 作者:荀況
光勤勞是不夠的,螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢?有兩種過錯是基本的,其他一切過錯都由此而生:急躁和懶惰。 作者:卡夫卡
努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩。 作者:王光美
勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石。 作者:羅·伯頓
很清楚,前途并不屬于那些猶豫不決的人,而是屬于那些一旦決定之后,就不屈不撓不達目的誓不罷休的人。 作者:羅曼·羅蘭
沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才 作者:門捷列夫
勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸 作者:收集
我年輕時注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。 作者:蕭伯納
春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。 作者:海德
輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。 作者:陶潛
學科學,是一口氣也松不得的;科學的成就就是毅力加耐性。 作者:張廣厚
不經歷風雨,怎能見彩虹。 作者:《真心英雄》
不勤勉的人生便是罪過。無技藝的勤勞就是粗野。 作者:羅斯金
人生是一座可以采掘開拓的金礦,但總是因為人們的勤奮程度不同,給予人們的回報也不相同。 作者:收集
沒有獨立氣魄的人,總是依賴成性,為非作歹。 作者:福澤諭吉
我敢做……我是自己的主人。 作者:吉勒魯普
聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神,這些都是科學研究成功所需的其他條件。 作者:貝弗里奇
天才出于勤奮。 作者:高爾基
我在科學方面所做出的任何成績,都只是由于長期思索,忍耐和勤奮而獲得的。 作者:達爾文
黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲。 作者:顏真卿
所以要牢記著,職位如不靠你的努力得來,或不是由你成績換來的,那么一定不能保持你的名譽,是沒有什么真正價值的。 作者:戴爾·卡耐基
懶惰行動得如此緩慢,貧窮很快就能超過它。 作者:富蘭克林
涓滴之水可磨損大石,不是由于他力量強大,而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地努力,才能夠獲得那些技巧。 作者:貝多芬
在尋求真理的長征中,惟有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山,跨峻嶺。 作者:華羅庚
一個人即使已登山頂峰,也仍要自強不息。 作者:羅素·貝克
我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被別人的意見引入歧途。 作者:泰戈爾
在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆。 作者:愛因斯坦
我們越是忙越能強烈地感到我們是活著,越能意識到我們生命的存在。 作者:康德
古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境也。“眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在,燈火闌珊處。”此第三境也。未有不越第一境第二境而能邃躋第三境者。 作者:王國維
所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。 作者:木村久一
我們不應該像螞蟻,單只收集;也不可像蜘蛛,只從自己肚中抽絲;而應該像蜜蜂,既采集又整理,這樣才能釀出香甜蜂蜜來。 作者:培根
劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以后也沒法確定。 作者:貝多芬
所謂天才,就是努力的力量。 作者:德懷特
在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山跨峻嶺。 作者:華羅庚
如果我們以為只有野心和愛情這類強烈的激情才能抑制其他情感,那就錯了。懶惰盡管柔弱似水,卻常常把我們征服:它滲透進生活中一切目標和行為,蠶食和毀滅著激情和美德。 作者:拉羅什富科
“天才就是勤奮”,曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。 作者:李卜克內西
一個成功者以最謙虛的態度來接受一個最忠誠的指導,這并不影響他的獨立人格。但是你在接受指導之前,必須進行冷靜的分析,千萬別存有屈服感。 作者:麥爾頓
不經歷風雨,怎能見彩虹 作者:《真心英雄》
不存在沒有熱情的智能,也不存在沒有知能的熱情,如果沒有勤奮,也不存在熱情與才能的結合。 作者:約瑟夫
像母親有時為她所分娩的親愛生物而犧牲一樣,我們就不應該愛惜自己,就應該準備為它的成功而捐棄我們的生命。[言者]左拉,法國作家。[提示]為了人類的偉大事業,應當去私心,以勤奮的精神為之奮斗到底。貢獻沒有夠,也永遠做不夠。 作者:佚名
勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。 作者:陶潛
道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。 作者:荀況
一個勤奮的人雖然會因為他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創意,但是他依然會受到褒獎。 作者:尼采
我們的忠言是:每個人都應該堅持走他為自己開辟的道路,不被權威所嚇倒,不受行時的觀點所牽制,也不被時尚所迷惑。 作者:歌德
天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。 作者:芥川龍之介
正人如松柏,特立而不倚;邪人如藤蘿,非依附他物不能自起。 作者:李德裕
一個人不能沒有生活,而生活的內容,也不能使它沒有意義。做一件事,說一句話,無論事情的大小,說話的多少,你都得自己先有了計劃,先問問自己做這件事、說這句話,有沒有意義?你能這樣做,就是奮斗基礎的開始奠定。 作者:戴爾·卡耐基
天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮。 作者:佚名
不存在沒有熱情的智能,也不存在沒有智能的熱情,如果沒有勤奮,也不存在熱情與才能的結合。 作者:倫米利
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 作者:愛迪生
國家之前進在于人人勤奮、奮發、向上,正如國家之衰落由于人人懶惰、自私、墮落。 作者:斯馬爾茲
要想成功,就千萬不能忽視任何事情……他必須對一切都下功夫,那也許還能有所收獲。 作者:屠格涅夫
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。 作者:愛迪生
勤奮就是成功之母。 作者:茅以升
你必須在額上流汗,以資獲得你的面包。 作者:列夫·托爾斯泰
我們寧愿重用一個活躍的侏儒,不要一個貪睡的巨人。 作者:莎士比亞
憂勞可以興國,逸豫可以忘身。 作者:歐陽修
懶惰等于將一個人活埋。 作者:泰勒
精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮:就是天才。 作者:狄德羅
無聊,對于道德家來說是一個嚴重的問題,因為人類的罪過半數以上都是源于對它的恐懼。 作者:羅素
閑暇是霓裳,不宜常穿用。 作者:阿農
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。 作者:魯迅
如果說我有什么功績的話,那不是我有才能的結果,而是勤奮有毅力的結果。 作者:達爾文
世上無難事,只要肯攀登。 作者:毛澤東
在每一條路上都有成百上千的人在勤奮,所以知名之士為數不少。大海里已經擠滿了鯨魚。 作者:法萊塞
稱贊削弱了勤勉。 作者:塞繆爾·約翰遜
不要心平氣和,不要容你自己昏睡!趁你還年輕,強壯、靈活,要永不疲倦地做好事。 作者:契訶夫
天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也就越復雜,越重要。 作者:阿·斯米爾諾夫
山不厭高,海不厭深。 作者:曹操
勤奮是好運之母。 作者:富蘭克林
聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神。這些都是科學研究成功所需的其它條件。 作者:貝弗里奇
我只有在工作得很久而還不停歇的時候,才覺得自己的精神輕快,也覺得自己找到了活著的理由。 作者:契訶夫
要意志堅強,要勤奮,要探索,要發現,而且永不屈服,珍惜在我們前進道路上降臨的善,忍受我們之中和周圍的惡,并下決心去消除它。 作者:赫胥黎
勤勉能使我們保持身體健康,頭腦清醒,內心完美,錢包豐富。 作者:塞蒙茲
業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。 作者:韓愈
如果你富于天資,勤奮可以發揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。 作者:喬·雷諾茲
早晨要撒你的種,晚上也不要歇你的手。 作者:《舊約全書·付道書》
良田少鋤理,蘭焦香亦薄。 作者:王建
有事業的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。 作者:收集
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。 作者:愛迪生
人勤之寶不但使人不同于草木,也異于禽獸,而且可以使人成為萬物之靈,萬靈之物。 作者:佚名
凡是勤奮不怠者必定有所成就,出人頭地。即使出家的和尚,息跡巖穴,徜徉于山水之間,也有一番精進的功夫要做。 作者:佚名
世界上有許多既美好又出類拔萃的事物,可是他們卻各不相依。 作者:歌德
倘不奮發,惟有失敗,顧影自憐。 作者:托馬斯
我們一定要自己幫助自己。 作者:霍普特曼
越工作越能工作,越忙碌越能創造出閑暇。 作者:佚名
天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。 作者:華羅庚
不要拿“他人”的標準衡量自己,因為你不是他人,也永遠達不到他人的標準。“他們”同樣達不到你的標準——也不想達到。一旦你明白,接受和相信這個簡單明了的真理,你的自悲感就會消失了。 作者:馬爾茲
連地球都可以在茫無邊際的天空里發現自己的軌道,何況我們? 作者:比昂松
攀登頂峰,這種奮斗的本身就足以充實人的心。人們必須相信,壘山不止就是幸福。 作者:加繆
在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產婆。 作者:愛因斯坦
勤勉是德行的根本。 作者:卡萊爾
沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。 作者:門捷列夫
精神的浩瀚、想像的活躍、心靈的勤奮:就是天才。 作者:狄德羅
手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足。 作者:《圣經》
懶惰和貧窮永遠是丟臉的,所以每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產,對自己隱瞞懶惰。 作者:塞繆爾·約翰遜
游手好閑的人最沒有空閑。 作者:瑟蒂斯
誰希望成為一個具有智慧的人,誰就沒有時間去淘氣胡鬧;淘氣胡鬧是應該自行消滅的。 作者:果戈理
如果你很有天賦,勤勉會使天賦更加完善;如果你的才能平平,勤勉會補足缺陷。 作者:雷諾茲
在學習上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學問的人。 作者:吳晗
勤奮,是步入成功之門的通行證。 作者:收集
沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。 作者:富蘭克林
誰和我一樣用功,誰就會和我一樣成功。 作者:莫扎特
怠惰是貧窮的制造廠;人不能奢望同時是偉大的而又是舒適的。重要的是要勤勉,因為只有勤勉,才不僅會給人提供生活的手段,而且能給人提供生活上的惟一價值。 作者:席勒
執著追求和不斷的分析,這是走向成功的雙翼。不執著,便容易半途而廢;不分析,便容易一條道走到天黑。 作者:佚名
盡忠職守,勤奮工作,并且熱愛榮耀相信自己的直覺。 作者:李奧貝納
除非一個人有大量的工作要做,否則他不可能從懶散、空閑中得到樂趣。 作者:杰羅姆
人一能之,己十之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚,必明;雖柔,必強。 作者:《禮記》
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 作者:收集
精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮:就是天才。 作者:狄德羅
聰明出于勤奮,天才在于積累。 作者:華羅庚
你要做一個勇敢的少年人,不可為一些芝麻小事在那兒大驚小怪。你知道,弱者在這世界上是不好過日子的。 作者:彭托皮丹
乃知事貴奮,形勢非所拘。 作者:歸莊
才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發。 作者:威廉·李卜克內西
人生下來不是為了抱著鎖鏈,而是為了展開雙翼。 作者:雨果
對我來說,一件尚未實現的事,就是我有生之年的最大鞭策。 作者:埃爾溫·懷特
勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟 作者:收集
人生在勤,不索何獲。 作者:張衡
聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅忍不拔的精神,這些都是科學研究成功所需要的其他條件。 作者:貝弗里奇
子女中那種得不到遺產繼承權的幼子,常常會通過自身奮斗獲得好的發展。而坐享其成者,卻很少能成大業。 作者:培根
通向面包的小路蜿蜒于勞動的沼澤之中,通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過,無論是通向面包的路還是通向衣裳的路,都是一段艱辛的歷程。 作者:福斯
平庸的生活使人感到一生不幸,波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義。 作者:池田大作
形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的。 作者:郭沫若
不要容您自己昏睡!趁您還年輕力壯,血氣方剛,要永不疲倦地做好事情。 作者:契訶夫
靈感,是由于頑強的勞動而獲得的獎賞。 作者:列賓

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电子艺游注册网站 28. 今天,你微笑了嗎?

电子艺游注册网站 29. 善待別人就是善待自已!

电子艺游注册网站 30. 培育禮儀員工,創造團隊精神。

31. 正常的加以保持,異常的予以糾正。

32. 實施 9000 須趁早,無謂浪費必然少。

电子艺游注册网站 33. 質量——企業亙古不變的制勝之道。

电子艺游注册网站 34. 優質產品,是打開市場大門的金鑰匙。

35. 提高企業效益的保證!

电子艺游注册网站 36. 實施成效要展現,持之以恒是關鍵!

37. 自主檢驗做的好,生產順暢不得了。

38. 品質管制人人做,優良品質有把握。

39. 每項操作求質量,產品質量有保障。

40. 今日的質量,明日的市場。

41. 自我檢驗不放松,質量標準記心中

42. 三不原則:不接受不良品,不生產不良品,不放行不良品。

43. 產品若要無缺點,全面品管不可免。

44. 檢驗記錄要可靠,統計分析才有效。

45. 累積點滴改進,邁向完美品質。

电子艺游注册网站 46. 每天自我檢討,品質自然更好。

电子艺游注册网站 47. 日常記錄好習慣,追溯分析利改善。

电子艺游注册网站 48. 百年大計,質量第一!

49. 推動全員品質活動,提高全員工作士氣。

电子艺游注册网站 50. 全員參與力量大,產品控制靠大家。

电子艺游注册网站 1、機迂和努力是缺一不可的。機迂一定要抓住,而努力之后才可能有機迂。

电子艺游注册网站 2、堅持每天提高1%,70天工作水平就可以提升一倍。

3、企業說到底就是人,管理說到底就是借力。

4、要給用戶意想不到的驚喜。

5、事前反復研究,慎之又慎;一旦做出決策,必須堅決執行,不容含糊。

6、在新經濟時代,什么是克敵制勝的法寶?第一是質量,第二是質量,第三還是質量。

电子艺游注册网站 7、市場比作一塊蛋糕。我們不過分地在現有市場搶占份額,而是去另創造一個市場,即另做一個蛋糕——另做一個蛋糕獨享。

电子艺游注册网站 8、與狼共舞,必須自己成為狼,而且變成“超級狼”。

9、作為一個領導,你可以不知道下屬的短處,卻不能不知道下屬的長處。

电子艺游注册网站 10、世界上最無價的東西是人心,要贏得別人的心,只有拿自己的心去交換。

11、企業家只有兩只眼睛不行,必須要有笫三只眼睛。要用一只眼睛盯住內部管理,最大限度地調動員工積極性;另一只眼睛盯住市場變化,策劃創新行為;第三只眼睛用來盯住國家宏觀調控政策,以便抓住機遇,超前發展。

12、有缺陷的產品等于廢品。

13、我們不是“居安思危”,而是“居危思進”。

14、每一個人都是責、權、利的中心,“人人是經理,人人是老板”把每個人的潛能釋放出來。

电子艺游注册网站 15、我能在冬天的嚴酷環境中生存下來,可能我會在春天是最漂亮的。

16、永遠戰戰兢兢,永遠如履薄冰。

电子艺游注册网站 17、賣信譽,而不是賣產品。

18、能者上,庸者下,平者讓。誰砸企業的牌子,企業就砸誰的飯碗。

19、人人是人才,賽馬不相馬,給每一個愿意干事的人才以發揮才干的舞臺。

20、打價值戰,而不打價格戰。

21、否定自我,創造市場。即趕在別人之前否定自己。

22、領導者需要完成的重要工作之一就是預測變化,規劃未來。而要做到這一點,領導者必須具有洞察力和趨勢分析能力。

23、市場永遠不變的法則,就是永遠在變。“變易,不易,筒易”《易經》上這樣說。

电子艺游注册网站 24、生產一代,研制一代,構思一代。

电子艺游注册网站 25、有記者問:“你在企業中應當是什么角色?”張瑞敏答:“第一,應是設計師;第二,應是牧師。”

26、盤活企業,首先盤活人。如果每個人的潛能發揮出來,每個人都是一個太平洋,都是一座喜馬拉雅山,要多大有多大,要多深有多深,要多高有多高。

电子艺游注册网站 27、所有成功的企業必須有非常強烈的企業文化,用這個企業文化把所有人凝聚在一起。上百年的企業,不知道有多少東西都變化了,惟獨它的企業精神百年不變,這非常能夠說明問題。所以企業文化就是企業精神,企業精神就是企業靈魂,而這個靈魂如果是永遠不衰、永遠常青的,企業就永遠存在。

28、“日事日畢,日清日高”的OEC管理模式,其含義是全方位地對每個人、每一天所做的每件事進行控制和清理,做到“日清日畢,日清日高”,每天的工作每天完成,而且每天的工作質量都有一點兒(1%)的提高。(日事日畢,解決基礎管理問題;日清日高,解決速度問題)。

电子艺游注册网站 29、只有淡季的思想,沒有淡季的市場。

30、抓反復、反復抓,抓重點、抓提高。

31、核心競爭力是什么?我認為是在市場上可以嬴得用戶忠誠度的能力。

32、在位要受控,升遷靠競爭,屆滿要輪換,末位要淘汰。

33、部下的素質低,不是你的責任;但不能提高部下的素質,是你的責任。

34、說了,不等于做了;做了,不等于做到位了。

电子艺游注册网站 35、對員工忠誠,員工反過來就會對你忠誠;對員工負責,員工反過來就會對你負責。

电子艺游注册网站 36、上下同欲者,勝。

37、在互聯網時代,企業生存的關鍵是速度。

电子艺游注册网站 38、下棋找高手。

电子艺游注册网站 39、永遠比對手快一步。

40、我想引用美國歷史上唯一位連任四屆總統的羅斯福的名言來回答你:“我們唯一害怕的只是我們自己”。

电子艺游注册网站 41、高標準,精細化,零缺陷。

42、企業強大難,保持長盛不衰更難;重要的不是個別人,一部分人,而是全體人員,即每一個細胞都充滿活力才行。

43、“鯰魚效應”——即通過內部競爭機制,把每個人的活力激活起來。(挪威民間傳說:漁民捕沙丁魚通常很難活著返港。偶爾一次發現有一艘船的沙丁魚全活著返回。秘密原來里面有一條鯰魚,它的存在使沙丁魚們驚恐萬狀,左沖右突,結果反而都保全了性命)。

电子艺游注册网站 44、人無我有,人有我優,人優我奇。

电子艺游注册网站 45、顧客的難題,就是我們開發的課題。

46、沒有十全十美的產品,但有百分之百的服務。

47、求才,識才,容才,用才,培才,育才,護才,將才,“八才” 。企業必須關心人、理解人、尊重人、愛護人,即把人當作“人”而非“非人”。

48、管理無小事,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。”(老子所言)可謂“成也細節,敗也細節”。

电子艺游注册网站 49、企業文化培訓有三個層次:企業文化精神,企業文化制度和企業文化物質。

电子艺游注册网站 50、只要派出一位主要領導人以及一個管文化的、一個管財務的、一個管質量的人(指海爾兼并一個企業后,派出四位這樣的干部,就能激活這個企業)。

51、沒有思路,就沒有出路。

电子艺游注册网站 52、企業只有一項真正的資源——人;管理就是充分開發人力資源,以做好工作(世界管理之父德魯克名言)。

53、在任何時代,能滿足人最深層、也是最本質需要的不是金錢和物質,而是自我價值的發現和實現(生理,心理,安全,尊重,自我實現)

电子艺游注册网站 54、要么不干,要干就要爭第一。

55、斜坡球體理論:企業在市場所處位置,如同斜坡上的一個球體,需要強化內部基礎管理,才能產生強有力的止動力。否則,球體肯定會向下滾動。

56、領導在與不在,企業照樣良性運轉。

57、管理有模式,無定式,這是管理的藝術性和科學性。

电子艺游注册网站 58、有記者問:“您的最終理想目標是什么?”張瑞敏回答說:“成為一個真正的世界品牌,不管走到全世界任何地方,大家都知道海爾是一個非常好的、我喜歡的品牌。”

59、人的素質過去是海爾成功的根本,今后我們面臨的挑戰也是人的素質問題。

电子艺游注册网站 60、80/20原則在我們集團管理理念上是一個重要的原則,即關鍵的少數制約著次要的多數;干部對出現的問題,無疑要負主要管理責任。

61、學歷有上限,不是越高越好;其次是動手能力強;此外,人際關系還要和諧。智力比知識重要,素質比智力重要,覺悟比素質重要。

62、一旦你產生了一個簡單的堅定的想法,只要你不停地重復它,終會使之成為現實。提練、堅持、重復,這是你成功的法寶;持之以恒,最終會達到臨界值——通用電氣公司總裁韋爾奇名言(全球二十世紀最優秀經理人)。

电子艺游注册网站 63、海爾的價值觀是什么?只有二個字,創新。創新就是要不斷戰勝自己。也就是確定目標,不斷打破現有平衡,再建立一個新的不平衡;在新的不平衡的基礎上,再建一個新的平衡。

64、素質究竟是什么?是一種自我的約束能力。

电子艺游注册网站 65、周瑜號稱“一步三計”,卻總失算于孔明的“三步一計”。計不在多,而在高。

电子艺游注册网站 66、改善是無窮的。

67、佛經上說:“要想一滴水不干涸,唯一的辦法就是把它放到大海里。”

电子艺游注册网站 68、如果拼了命,什么問題都沒解決,就說不上卓越。

69、海爾格言:

电子艺游注册网站 海爾用工制度——三工并存,動態轉換(三工:優秀員工,合格員工,試用員工。三者之比為 4/5/1);

海爾市場觀念——“市場唯一不變的法則,就是永運在變” ;“只有淡季的思想,沒有淡季的市場” ;“賣信譽,而不是賣產品”“否定自我,創造市場”;

海爾名牌戰略——要么不干,要干,就要爭第一;國門之內無名牌;

海爾質量觀念——高標準,精細化,零缺陷;優秀的產品是優秀的人干出來的;

海爾國際戰略——先難后易;

海爾資本運營——東方亮了,再亮西方;

海爾理念——海爾只有創業,沒有守業;

电子艺游注册网站 海爾精神——敬業報國,追求卓越;

海爾作風——迅速反應,馬上行動;

电子艺游注册网站 海爾管理模式——日事日畢,日清日高;

海爾人才觀念——人人是人才,賽馬不相馬;

电子艺游注册网站 海爾售后服務——用戶永遠是對的;

海爾發展方向——創中國的世界名牌;

电子艺游注册网站 (所有這些格言和口號,表達了海爾的核心價值觀,它們代表了海爾的基本信仰和準則,為所有員工指明了共同的方向,為他們的日常行為提供了指導方針。它們無休止地在海爾傳播和擴散,不斷積累起來,最終深入人心,形成了其強烈而又獨具特色的企業文化。);

70、從某種意義上說,企業就是人;因此企業應有靈魂,否則無異于行尸走肉。

71、領導者要有威信,必須言必行,行必果。

72、祥云瑞雪,慎言敏行。

电子艺游注册网站 73、企業內部市場鏈——索酬、索賠和跳閘。索酬就是通過建立市場鏈,為服務對象做好服務,在市場中取得報酬;索賠體現出市場鏈管理流程中部門與部門、上道工序和下道工序間互為咬合的關系,如不能“履約”,就要被索賠;跳閘就是發揮閘口的作用,如果既不能索酬也不能索賠,笫三方就會跳閘,“閘”出問題。

电子艺游注册网站 74、一小步、一小步地跑,才能有大的進步。

电子艺游注册网站 75、預則立,不預則廢;沒有傳奇的過程,卻有傳奇的結果。

76、高質量的產品是由高素質的人生產出來的,這就是管理哲學的核心。

77、消費者給予企業無任何企圖的贊揚,有口皆碑,這就是美譽度。這種美譽度是無價的,是最可貴、最可靠的市場資源。

78、搞企業,如不能先謀幾著棋,贏的可能性不大;“善奕者,謀勢;不善奕者,謀子。”

79、現在如同在爬雪山,如果你堅持住,爬也就爬過去了;但一停下來,就會窒息倒下。

电子艺游注册网站 80、我做事是有目標的,不達到這個目標我不走神,“將軍趕路,不追小兔”。

电子艺游注册网站 81、人都有七情六欲,一件事干成了,總是非常興奮;但興奮之余怎么保持冷靜,就是大問題。

82、如果能使每個海爾人都愿意奉獻自己的愛給海爾,那么還有什么力量能阻擋我們前進的步伐。

83、歡迎我的是53份請調報告。上班八點鐘來,九點鐘走人,十點鐘時,隨便往大院里扔一個手榴彈也炸不死人。到廠里就只有一條爛泥路,下雨必須要用繩子把鞋綁起來,不然就被爛泥拖走了(指1984年張瑞敏上任之初)。

电子艺游注册网站 84、訓練一個日本人,讓他每天擦六遍桌子,他一定會這樣做;而訓練一個中國人,開始他會擦六遍,慢慢覺得五遍、四遍也可以;到最后索性不擦了。中國人做事最大的毛病是不認真,做事不到位,每天工作欠缺一點,天長日久,就成為落后的頑癥。

85、首先,作為企業的領導要有善于把握大局的能力。在眼前一大堆事情里,你能不能找出一個最關鍵的問題來,找出制約發展的根本問題來;在解決這個問題時,會不會對其它問題產生什么影響。這種很快抓住主要矛盾的能力,是企業領導必須具備的。另一點,作為企業領導,要有一種對一件事一抓到底的韌勁。我們的做法是,一件事從頭到尾抓出一個模式來,再把這個模式推而廣之,成功率非常高。有時候必須抓得非常具體。當然是屬于帶全局性的、趨向性的問題。

电子艺游注册网站 86、重要的不是個別人、一部分人,而是全體人員,即每一個細胞都充滿了活力才行。因為每個人都具有不可估量的能量。

87、不論做什么事,假如有一個人有抵觸情緒,那么派上10個人去管他也沒用。我們追求的是全員自主管理,追求進入自覺狀態,而不是嚴格地執行哪種制度。變“要我干”為“我要干” 。

88、大不是美,小不是美,能夠從小到大才是美。

89、只有把每個員工的積極性調動起來,成為噴涌的源頭,企業 才會充滿活力。在市場經濟下,企業與員工的關系應該是“源頭噴涌大河滿”。

电子艺游注册网站 90、要做大事,不要做大官。

91、可以說我一分鐘、一秒鐘都沒有想別的事,就是想企業的事。中國沒有一代人的犧牲,辦出優秀的企業不可能。美國是不是犧牲了一代人?日本是不是犧牲了一代人?德國是不是犧牲了一代人?創業這一代人都犧牲了。

92、創新,首先是觀念的創新;其次是運作模式的創新,包括制度、組織結構等;新技術的創新排在第三位。

93、目標一定要遠大,既要堅定不移地向這個目標邁進,又要有穩健的作風。對待每一件事情都認為很有可能失敗,才會有最后的成功。如果沒有精細的局部,就不可能有波瀾壯闊的全局。

94、一個真正的領導必須同時是兩種截然不同的大師:他是思想的大師,善于把握高度抽象的思維邏輯;他也是行動的大師,善于處理最精細的實際事務。

95、海爾一旦決策失誤,也許就象坦泰尼克號,頃刻沉沒。“我每時每刻都存在危機意識,其強烈的程度遠遠超過那些批評我的和總為我擔憂的人所提醒的” 。“詢問任何一個在微軟工作過的人,他都會告訴你,如果他們只有一個優秀品質的話,那就是他們始終認為自己是失敗者。‘如果我們不堅持這種看法,我們的競爭對手就會吃掉我們的午餐’” 。孟子云:“無敵國外患者,國恒亡。”

96、我們的目標是成為世界五百強,目前可能差距很大,但只要我們找對了路,就不怕路遠。

电子艺游注册网站 97、我經常思考這樣一個問題:改革開放為海爾帶來的最本質、最核心、最打動人的東西是什么?想來想去,比來比去,我以為就是四個字——觀念革命。就是觀念、思維方式的徹底、全新的變革。

98、面對加人WTO,中國企業怎么辦?我想講三點:第一是怎么想?笫二是怎么做?笫三是怎么嬴?怎么想?我認為必須成為狼;怎么做?應該做出一個國內、國外市場相互呼應的市場體系;怎么贏?使每個人成為一個策劃事業單位。

电子艺游注册网站 99我們是集體企業,沒有大山依靠。事先必須做好心理準備,提前穿好御寒的衣服。來了寒流,別人感冒了,我們卻抗過去了,這時不但身體更強壯,而且抓住機迂,趁別人“生病”的機會,向前緊趕幾步。

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企業文化口號大全

电子艺游注册网站 市場是企業的方向 , 質量是企業的生命

电子艺游注册网站 市場是海 , 企業是船 , 質量是帆 , 人是舵手

顧客是我們的上帝 , 品質是上帝的需求

电子艺游注册网站 我們的策略是 : 以質量取勝

市場競爭不同情弱者 , 不創新突破只有出局

爭取一個客戶不容易 , 失去一個客戶很簡單

提高售后服務質量 , 提升客戶滿意程度

抱怨事件速處理 , 客戶滿意又歡喜

不繃緊質量的弦 , 彈不了市場的調

电子艺游注册网站 制造須靠低成本 , 競爭依賴高品質

客戶想到的我們要做到 , 客戶沒有想到的我們也要做到

电子艺游注册网站 重視合同 , 確保質量 : 準時交付 , 嚴守承諾

电子艺游注册网站 產品的品牌就是品質的象征.

企業精神口號大全(2):

1、“三新二點”:新機遇、新挑戰、新市場;服務只有起點,滿意沒有終點

2、放我的真心在您的手心

3、自信、誠信;用心、創新

4、網內存知己,天涯若比鄰

电子艺游注册网站 5、“艱苦堅實、誠信承諾、實干實效”:以艱苦的作風打拼堅實的企業基礎;以誠實的信念承諾一流的企業服務;實干的精神創造高效的企業業績

6、“三學二創一開拓”:學政治、學文化、學技術;創企業經濟效益、創電信一流服務;靈活經營,開拓點心發展新思路

7、開拓、創新,立足市場求發展;優質、高效,用心服務為用戶

电子艺游注册网站 8、精彩源于電信 創造自在生活

9、貴族化的品質 大眾話的生活

10、中國電信,隨心所欲,展現網絡魅力

电子艺游注册网站 11、中國電信,執著追求完美品質,演義網絡新篇章

12、讓網絡在競爭中完美,讓人生在鍛煉中升騰

13、中國電信,與您攜手共進,乘風飛揚

电子艺游注册网站 14、中國電信 溝通無限

15、中國電信 網絡天下

16、中國電信 永不停滯的溝通

电子艺游注册网站 17、不是網絡眾多,不足以體現中國電信

电子艺游注册网站 18、勤思巧干苦攀,風逆我自昂揚;創新創收創業,我誓更創輝煌

19、世界有你更精彩—中國電信

电子艺游注册网站 20、隨身動隨心用—小靈通

电子艺游注册网站 21、網絡之巔,誰與爭峰—中國寬帶網

22、看得更多、看得更廣、看得

电子艺游注册网站 33、團結、拼搏、務實、高效

34、敬業、創新、務實、高效

电子艺游注册网站 35、創新、創業、創輝煌

电子艺游注册网站 36、超越自我、追求卓越

37、效益源自創新

电子艺游注册网站 38、誠信高效、服務用戶、團結進取、爭創效益

39、全心全意傳遞祝福,盡職盡責開拓創新

电子艺游注册网站 40、愛崗敬業、開拓進取、創新服務、放眼未來

电子艺游注册网站 41、“e”時代-南電“e”精神:

l empressment 真誠、熱心

l efficiency 高效

电子艺游注册网站 l enterprise 企業、進取

42、學技術,提供優質服務;講高效,以行動讓用戶滿意;擴宣傳,開拓市場新局面;建制度,樹立企業新形象

43、以人才為根本,以市場為導向,以質量為保證,以服務為宗旨

电子艺游注册网站 44、節約、團結、求實、創新

电子艺游注册网站 45、講團結,發揚團隊精神;重科技,以科技促發展;強管理,向管理要效益

46、“一個基礎,兩個實現,三個提高”:以網絡為基礎;實現企業業務量目標,實現企業人均產值目標;提高企業市場競爭力,提高企業品牌效應,提高員工待遇

电子艺游注册网站 1、機迂和努力是缺一不可的。機迂一定要抓住,而努力之后才可能有機迂。

电子艺游注册网站 2、堅持每天提高1%,70天工作水平就可以提升一倍。

电子艺游注册网站 3、企業說到底就是人,管理說到底就是借力。

4、要給用戶意想不到的驚喜。

电子艺游注册网站 5、事前反復研究,慎之又慎;一旦做出決策,必須堅決執行,不容含糊。

6、在新經濟時代,什么是克敵制勝的法寶?第一是質量,第二是質量,第三還是質量。

7、市場比作一塊蛋糕。我們不過分地在現有市場搶占份額,而是去另創造一個市場,即另做一個蛋糕——另做一個蛋糕獨享。

8、與狼共舞,必須自己成為狼,而且變成“超級狼”。

电子艺游注册网站 9、作為一個領導,你可以不知道下屬的短處,卻不能不知道下屬的長處。

电子艺游注册网站 10、世界上最無價的東西是人心,要贏得別人的心,只有拿自己的心去交換。

11、企業家只有兩只眼睛不行,必須要有笫三只眼睛。要用一只眼睛盯住內部管理,最大限度地調動員工積極性;另一只眼睛盯住市場變化,策劃創新行為;第三只眼睛用來盯住國家宏觀調控政策,以便抓住機遇,超前發展。

12、有缺陷的產品等于廢品。

电子艺游注册网站 13、我們不是“居安思危”,而是“居危思進”。

14、每一個人都是責、權、利的中心,“人人是經理,人人是老板电子艺游注册网站”把每個人的潛能釋放出來。

15、我能在冬天的嚴酷環境中生存下來,可能我會在春天是最漂亮的。

电子艺游注册网站 16、永遠戰戰兢兢,永遠如履薄冰。

17、賣信譽,而不是賣產品。

18、能者上,庸者下,平者讓。誰砸企業的牌子,企業就砸誰的飯碗。

19、人人是人才,賽馬不相馬,給每一個愿意干事的人才以發揮才干的舞臺。

电子艺游注册网站 20、打價值戰,而不打價格戰。

21、否定自我,創造市場。即趕在別人之前否定自己。

电子艺游注册网站 22、領導者需要完成的重要工作之一就是預測變化,規劃未來。而要做到這一點,領導者必須具有洞察力和趨勢分析能力。

23、市場永遠不變的法則,就是永遠在變。“變易,不易,筒易”《易經》上這樣說。

电子艺游注册网站 24、生產一代,研制一代,構思一代。

电子艺游注册网站 25、有記者問:“你在企業中應當是什么角色?”張瑞敏答:“第一,應是設計師;第二,應是牧師。”

26、盤活企業,首先盤活人。如果每個人的潛能發揮出來,每個人都是一個太平洋,都是一座喜馬拉雅山,要多大有多大,要多深有多深,要多高有多高。

电子艺游注册网站 27、所有成功的企業必須有非常強烈的企業文化,用這個企業文化把所有人凝聚在一起。上百年的企業,不知道有多少東西都變化了,惟獨它的企業精神百年不變,這非常能夠說明問題。所以企業文化就是企業精神,企業精神就是企業靈魂,而這個靈魂如果是永遠不衰、永遠常青的,企業就永遠存在。

电子艺游注册网站 28、“日事日畢,日清日高”的OEC管理模式,其含義是全方位地對每個人、每一天所做的每件事進行控制和清理,做到“日清日畢,日清日高”,每天的工作每天完成,而且每天的工作質量都有一點兒(1%)的提高。(日事日畢,解決基礎管理問題;日清日高,解決速度問題)。

29、只有淡季的思想,沒有淡季的市場。

30、抓反復、反復抓,抓重點、抓提高。

电子艺游注册网站 31、核心競爭力是什么?我認為是在市場上可以嬴得用戶忠誠度的能力。

32、在位要受控,升遷靠競爭,屆滿要輪換,末位要淘汰。

33、部下的素質低,不是你的責任;但不能提高部下的素質,是你的責任。

电子艺游注册网站 34、說了,不等于做了;做了,不等于做到位了。

35、對員工忠誠,員工反過來就會對你忠誠;對員工負責,員工反過來就會對你負責。

36、上下同欲者,勝。

电子艺游注册网站 37、在互聯網時代,企業生存的關鍵是速度。

电子艺游注册网站 38、下棋找高手。

电子艺游注册网站 39、永遠比對手快一步。

40、我想引用美國歷史上唯一位連任四屆總統的羅斯福的名言來回答你:“我們唯一害怕的只是我們自己”。

41、高標準,精細化,零缺陷。

42、企業強大難,保持長盛不衰更難;重要的不是個別人,一部分人,而是全體人員,即每一個細胞都充滿活力才行。

43、“鯰魚效應”——即通過內部競爭機制,把每個人的活力激活起來。(挪威民間傳說:漁民捕沙丁魚通常很難活著返港。偶爾一次發現有一艘船的沙丁魚全活著返回。秘密原來里面有一條鯰魚,它的存在使沙丁魚們驚恐萬狀,左沖右突,結果反而都保全了性命)。

电子艺游注册网站 44、人無我有,人有我優,人優我奇。

电子艺游注册网站 45、顧客的難題,就是我們開發的課題。

电子艺游注册网站 46、沒有十全十美的產品,但有百分之百的服務。

电子艺游注册网站 47、求才,識才,容才,用才,培才,育才,護才,將才,“八才” 。企業必須關心人、理解人、尊重人、愛護人,即把人當作“人”而非“非人”。

48、管理無小事,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。”(老子所言)可謂“成也細節,敗也細節”。

49、企業文化培訓有三個層次:企業文化精神,企業文化制度和企業文化物質。

50、只要派出一位主要領導人以及一個管文化的、一個管財務的、一個管質量的人(指海爾兼并一個企業后,派出四位這樣的干部,就能激活這個企業)。

51、沒有思路,就沒有出路。

52、企業只有一項真正的資源——人;管理就是充分開發人力資源,以做好工作(世界管理之父德魯克名言)。

电子艺游注册网站 53、在任何時代,能滿足人最深層、也是最本質需要的不是金錢和物質,而是自我價值的發現和實現(生理,心理,安全,尊重,自我實現)

54、要么不干,要干就要爭第一。

电子艺游注册网站 55、斜坡球體理論:企業在市場所處位置,如同斜坡上的一個球體,需要強化內部基礎管理,才能產生強有力的止動力。否則,球體肯定會向下滾動。

电子艺游注册网站 56、領導在與不在,企業照樣良性運轉。

57、管理有模式,無定式,這是管理的藝術性和科學性。

58、有記者問:“您的最終理想目標是什么?”張瑞敏回答說:“成為一個真正的世界品牌,不管走到全世界任何地方,大家都知道海爾是一個非常好的、我喜歡的品牌。”

59、人的素質過去是海爾成功的根本,今后我們面臨的挑戰也是人的素質問題。

60、80/20原則在我們集團管理理念上是一個重要的原則,即關鍵的少數制約著次要的多數;干部對出現的問題,無疑要負主要管理責任。

61、學歷有上限,不是越高越好;其次是動手能力強;此外,人際關系還要和諧。智力比知識重要,素質比智力重要,覺悟比素質重要。

电子艺游注册网站 62、一旦你產生了一個簡單的堅定的想法,只要你不停地重復它,終會使之成為現實。提練、堅持、重復,這是你成功的法寶;持之以恒,最終會達到臨界值——通用電氣公司總裁韋爾奇名言(全球二十世紀最優秀經理人)。

电子艺游注册网站 63、海爾的價值觀是什么?只有二個字,創新。創新就是要不斷戰勝自己。也就是確定目標,不斷打破現有平衡,再建立一個新的不平衡;在新的不平衡的基礎上,再建一個新的平衡。

电子艺游注册网站 64、素質究竟是什么?是一種自我的約束能力。

电子艺游注册网站 65、周瑜號稱“一步三計”,卻總失算于孔明的“三步一計”。計不在多,而在高。

电子艺游注册网站 66、改善是無窮的。

67、佛經上說:“要想一滴水不干涸,唯一的辦法就是把它放到大海里。”

68、如果拼了命,什么問題都沒解決,就說不上卓越。

69、海爾格言:

海爾用工制度——三工并存,動態轉換(三工:優秀員工,合格員工,試用員工。三者之比為 4/5/1);

电子艺游注册网站 海爾市場觀念——“市場唯一不變的法則,就是永運在變” ;“只有淡季的思想,沒有淡季的市場” ;“賣信譽,而不是賣產品”“否定自我,創造市場”;

海爾名牌戰略——要么不干,要干,就要爭第一;國門之內無名牌;

电子艺游注册网站 海爾質量觀念——高標準,精細化,零缺陷;優秀的產品是優秀的人干出來的;

电子艺游注册网站 海爾國際戰略——先難后易;

海爾資本運營——東方亮了,再亮西方;

海爾理念——海爾只有創業,沒有守業;

海爾精神——敬業報國,追求卓越;

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71、領導者要有威信,必須言必行,行必果。

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76、高質量的產品是由高素質的人生產出來的,這就是管理哲學的核心。

77、消費者給予企業無任何企圖的贊揚,有口皆碑,這就是美譽度。這種美譽度是無價的,是最可貴、最可靠的市場資源。

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79、現在如同在爬雪山,如果你堅持住,爬也就爬過去了;但一停下來,就會窒息倒下。

80、我做事是有目標的,不達到這個目標我不走神,“將軍趕路,不追小兔”。

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电子艺游注册网站 83、歡迎我的是53份請調報告。上班八點鐘來,九點鐘走人,十點鐘時,隨便往大院里扔一個手榴彈也炸不死人。到廠里就只有一條爛泥路,下雨必須要用繩子把鞋綁起來,不然就被爛泥拖走了(指1984年張瑞敏上任之初)。

电子艺游注册网站 84、訓練一個日本人,讓他每天擦六遍桌子,他一定會這樣做;而訓練一個中國人,開始他會擦六遍,慢慢覺得五遍、四遍也可以;到最后索性不擦了。中國人做事最大的毛病是不認真,做事不到位,每天工作欠缺一點,天長日久,就成為落后的頑癥。

85、首先,作為企業的領導要有善于把握大局的能力。在眼前一大堆事情里,你能不能找出一個最關鍵的問題來,找出制約發展的根本問題來;在解決這個問題時,會不會對其它問題產生什么影響。這種很快抓住主要矛盾的能力,是企業領導必須具備的。另一點,作為企業領導,要有一種對一件事一抓到底的韌勁。我們的做法是,一件事從頭到尾抓出一個模式來,再把這個模式推而廣之,成功率非常高。有時候必須抓得非常具體。當然是屬于帶全局性的、趨向性的問題。

86、重要的不是個別人、一部分人,而是全體人員,即每一個細胞都充滿了活力才行。因為每個人都具有不可估量的能量。

电子艺游注册网站 87、不論做什么事,假如有一個人有抵觸情緒,那么派上10個人去管他也沒用。我們追求的是全員自主管理,追求進入自覺狀態,而不是嚴格地執行哪種制度。變“要我干”為“我要干” 。

88、大不是美,小不是美,能夠從小到大才是美。

电子艺游注册网站 89、只有把每個員工的積極性調動起來,成為噴涌的源頭,企業 才會充滿活力。在市場經濟下,企業與員工的關系應該是“源頭噴涌大河滿”。

90、要做大事,不要做大官。

91、可以說我一分鐘、一秒鐘都沒有想別的事,就是想企業的事。中國沒有一代人的犧牲,辦出優秀的企業不可能。美國是不是犧牲了一代人?日本是不是犧牲了一代人?德國是不是犧牲了一代人?創業這一代人都犧牲了。

电子艺游注册网站 92、創新,首先是觀念的創新;其次是運作模式的創新,包括制度、組織結構等;新技術的創新排在第三位。

93、目標一定要遠大,既要堅定不移地向這個目標邁進,又要有穩健的作風。對待每一件事情都認為很有可能失敗,才會有最后的成功。如果沒有精細的局部,就不可能有波瀾壯闊的全局。

电子艺游注册网站 94、一個真正的領導必須同時是兩種截然不同的大師:他是思想的大師,善于把握高度抽象的思維邏輯;他也是行動的大師,善于處理最精細的實際事務。

电子艺游注册网站 95、海爾一旦決策失誤,也許就象坦泰尼克號,頃刻沉沒。“我每時每刻都存在危機意識,其強烈的程度遠遠超過那些批評我的和總為我擔憂的人所提醒的” 。“詢問任何一個在微軟工作過的人,他都會告訴你,如果他們只有一個優秀品質的話,那就是他們始終認為自己是失敗者。‘如果我們不堅持這種看法,我們的競爭對手就會吃掉我們的午餐’” 。孟子云:“無敵國外患者,國恒亡。”

96、我們的目標是成為世界五百強,目前可能差距很大,但只要我們找對了路,就不怕路遠。

97、我經常思考這樣一個問題:改革開放為海爾帶來的最本質、最核心、最打動人的東西是什么?想來想去,比來比去,我以為就是四個字——觀念革命。就是觀念、思維方式的徹底、全新的變革。

98、面對加人WTO,中國企業怎么辦?我想講三點:第一是怎么想?笫二是怎么做?笫三是怎么嬴?怎么想?我認為必須成為狼;怎么做?應該做出一個國內、國外市場相互呼應的市場體系;怎么贏?使每個人成為一個策劃事業單位。

99我們是集體企業,沒有大山依靠。事先必須做好心理準備,提前穿好御寒的衣服。來了寒流,別人感冒了,我們卻抗過去了,這時不但身體更強壯,而且抓住機迂,趁別人“生病”的機會,向前緊趕幾步。

Enterprise spirit slogan

电子艺游注册网站 《企業精神口號大全》簡介:

电子艺游注册网站 " Enterprise spirit slogan" brief introduction:

市場是企業的方向 , 質量是企業的生命市場是海 , 企業是船 , 質量是帆 , 人是舵手顧客是我們的

电子艺游注册网站 The market is the direction of enterprise, quality is the life of enterprise market is the sea, the enterprise is a boat, quality is the fan, who is the helmsman customer is our

《企業精神口號大全》正文開始>> 市場是企業的方向 , 質量是企業的生命

" Enterprise spirit slogan" start of text > > market is the direction of enterprise, quality is the life of enterprise

市場是海 , 企業是船 , 質量是帆 , 人是舵手

The market is the sea, the enterprise is a boat, quality is the fan, who is the helmsman

顧客是我們的上帝 , 品質是上帝的需求

The customer is our God, God is the quality of the demand

电子艺游注册网站 我們的策略是 : 以質量取勝

电子艺游注册网站 Our strategy is: to the quality to win

电子艺游注册网站 市場競爭不同情弱者 , 不創新突破只有出局

Market competition, sympathy for the weak, innovation.

电子艺游注册网站 爭取一個客戶不容易 , 失去一個客戶很簡單

For a customer is not easy, losing a customer is very simple

电子艺游注册网站 提高售后服務質量 , 提升客戶滿意程度

Improve the service quality of customer service, improve customer satisfaction degree

抱怨事件速處理 , 客戶滿意又歡喜

Complain the event processing speed, customer satisfaction and joy

电子艺游注册网站 不繃緊質量的弦 , 彈不了市場的調

Guarantee of the quality is the key, can't play the market regulation

电子艺游注册网站 制造須靠低成本 , 競爭依賴高品質

Manufacturers have to rely on low-cost, high-quality competition to rely on

电子艺游注册网站 客戶想到的我們要做到 , 客戶沒有想到的我們也要做到

Our customers think of to do, the customer does not think we have to do

重視合同 , 確保質量 : 準時交付 , 嚴守承諾

电子艺游注册网站 Take the contract, ensure the quality of delivery on time, strict commitment:

產品的品牌就是品質的象征.

Product brand is a symbol of quality.

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1、“三新二點”:新機遇、新挑戰、新市場;服務只有起點,滿意沒有終點

电子艺游注册网站 1," new two": new opportunities, new challenges, new markets; service is only a starting point, with no end

2、放我的真心在您的手心

电子艺游注册网站 2, put my heart in your hands

3、自信、誠信;用心、創新

3, self-confidence, honesty, innovation; motive

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